Подготовила:Абдулмажидова Д.А.
учитель начальных классов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Ghtptynfwbz r ehjre heccrjuj zpsrf rnj?xnj?
Содержание
- 1. Ghtptynfwbz r ehjre heccrjuj zpsrf rnj?xnj?
- 2. Задачи урокаформировать у учащихся умения различать слова,
- 3. 1. Что мы знаем о предложении?
- 4. Каждое слово что-либо обозначает, обращаться со словом
- 5. Прочитайте запись. Катаются, на, дети, коньках.Дети катаются на коньках.
- 6. Слайд 6
- 7. Кто? Что?
- 8. Что обозначают эти слова? Определи название каждой
- 9. Солнце землю греет слабо,По ночам трещит мороз,Во
- 10. Кто? Что?
- 11. Рефлексия- сегодня я узнал...- было трудно…- я
Задачи урокаформировать у учащихся умения различать слова, отвечающие на вопросы «Кто?» и «Что?»продолжить работу по формированию умения записывать предложения, находить в нем основуразвивать орфографическую зоркость
Слайд 2Задачи урока
формировать у учащихся умения различать слова, отвечающие на вопросы «Кто?»
и «Что?»
продолжить работу по формированию умения записывать предложения, находить в нем основу
развивать орфографическую зоркость
продолжить работу по формированию умения записывать предложения, находить в нем основу
развивать орфографическую зоркость
Слайд 31. Что мы знаем о предложении? 2. Для чего человеку дана
возможность
общения при помощи слов?
3.Что помогает людям понимать друг друга?
4. Назовите любые слова, которые наиболее вам приятны или важны для вас.
Слайд 4Каждое слово что-либо обозначает, обращаться со словом нужно аккуратно и бережно. Слова
умеют плакать и смеяться,
Приказывать, молить и проклинать
И словно сердце, кровью обливаться,
И равнодушно холодом дышать.
Слайд 8Что обозначают эти слова?
Определи название каждой группы.
Книга, тетрадь, ручка –
учебные вещи
Дождь, град, снег, молния –
явления природы
Грусть, радость, удивление –
чувства
Дождь, град, снег, молния –
явления природы
Грусть, радость, удивление –
чувства
Слайд 9Солнце землю греет слабо,
По ночам трещит мороз,
Во дворе у снежной бабы
Побелел
морковный нос.
Солнце, мороз, нос.
Солнце, мороз, нос.
Прочитай стихотворение.
Выпиши слова, отвечающие на вопрос «Что?»
Слайд 11Рефлексия
- сегодня я узнал...
- было трудно…
- я понял, что…
- я научился…
-
было интересно узнать, что…
- меня удивило…
- мне захотелось…
- меня удивило…
- мне захотелось…
