Презентация, доклад на тему Гениальность на кончиках пальцев

Содержание

Пальчиковые игры применяются для развитиямоторики, памяти и внимания, а также для обучения навыкам совместной деятельности.Направление: младший дошкольный возраст.Применение: образовательная совместная деятельность с детьми,физкультурные занятия, режимные моменты, игровая деятельность, консультация для родителей.

Слайд 1Гениальность на кончиках пальцев




Разработала: воспитатель Бархатова Оксана Ивановна
МДОУ «Д/с

№20» г.Ухта, 2014г.

Познание
Развитие мелкой моторики детей
младшего дошкольного возраста.

Гениальность на кончиках пальцев 		Разработала: воспитатель Бархатова Оксана ИвановнаМДОУ «Д/с №20» г.Ухта, 2014г.ПознаниеРазвитие мелкой моторики детей младшего

Слайд 2Пальчиковые игры применяются для развития
моторики, памяти и внимания, а также для


обучения навыкам совместной деятельности.

Направление: младший дошкольный возраст.
Применение: образовательная совместная деятельность с детьми,
физкультурные занятия, режимные моменты, игровая деятельность,
консультация для родителей.

Пальчиковые игры применяются для развитиямоторики, памяти и внимания, а также для обучения навыкам совместной деятельности.Направление: младший дошкольный

Слайд 3И домой улетали
Поклевали, поклевали
Ути-ути прилетели,
На головушку сели
«Ути-ути»

И домой улеталиПоклевали, поклевалиУти-ути прилетели,На головушку сели«Ути-ути»

Слайд 4 На полянке –толстячок.
Это - гриб-боровичок.
А под ним, собрав пожитки,
В дождик

прячутся улитки.

«Боровичок»

На полянке –толстячок.Это - гриб-боровичок.А под ним, собрав пожитки,В дождик прячутся улитки.    «Боровичок»

Слайд 5Тычет рожками улитка-
Заперта в саду калитка
Отвори скорей калитку,
Пропусти домой улитку.
«Улитка»

Тычет рожками улитка-Заперта в саду калиткаОтвори скорей калитку,Пропусти домой улитку.«Улитка»

Слайд 6Искупаться в речке.
Захотелось бабке
Да жила у речки.
Жила –была бабка,
И купила бабка
Мыло

и мочало-,

Эта сказка хороша,
Я начну сначала:

«Жила-была бабка…»

«Про бабку»

Искупаться в речке.Захотелось бабкеДа жила у речки.Жила –была бабка,И купила бабкаМыло и мочало-,Эта сказка хороша,Я начну сначала:«Жила-была

Слайд 7Ехал Грека через реку
Видит Грека в реке рак.
Сунул Грека руку в

реку-

Рак за руку Грека цап!

«Грека и рак»

Ехал Грека через рекуВидит Грека в реке рак.Сунул Грека руку в реку-Рак за руку Грека цап!«Грека и

Слайд 8А за ним колючий ёжик
Шёл по травке без дорожек.
Зайка -ушки на

макушке-
Скачет, скачет по опушке.

«Зайка и ёжик»


А за ним колючий ёжикШёл по травке без дорожек.Зайка -ушки на макушке-Скачет, скачет по опушке.«Зайка и ёжик»

Слайд 9Зёрна курочка клюёт,
И цыплятки тут как тут.
В воду уточка нырнёт,
А цыплята

не нырнут.

«Цыплятки»

Зёрна курочка клюёт,И цыплятки тут как тут.В воду уточка нырнёт,А цыплята не нырнут.«Цыплятки»

Слайд 10Ротик мой умеет кушать,
Нос-дышать, а уши слушать.
Могут глазоньки моргать,
Ручки- всё хватать,

хватать.

« Указочка »


Ротик мой умеет кушать,Нос-дышать, а уши слушать.Могут глазоньки моргать,Ручки- всё хватать, хватать.« Указочка »

Слайд 11Сидели два медведя
На тоненьком суку:
Один читал газету,
Другой молол муку.
Раз ку-ку, два

ку-ку-
Оба шлёпнулись в муку.

Нос в муке,
Хвост в муке,
Ухо в кислом молоке.

«Два медведя»

Сидели два медведяНа тоненьком суку:Один читал газету,Другой молол муку.Раз ку-ку, два ку-ку-Оба шлёпнулись в муку.Нос в муке,Хвост

Слайд 12Сорока-ворона
Кашу варила
Деток кормила
Этому дала в ложку,
Этому -в поварёшку,
Этому- в горшок,
Этому-

в вершок.

-А ты, Пахомочек,
Мой котёночек,
Печку топи,
Деток корми.

«Сорока-ворона»

Сорока-ворона Кашу варилаДеток кормилаЭтому дала в ложку,Этому -в поварёшку,Этому- в горшок,Этому- в вершок.-А ты, Пахомочек,Мой котёночек,Печку топи,Деток

Слайд 13Так бодались два барана
На мосточке утром рано.
Уступить не захотели-
Вместе в речку

полетели.

«Два барана»

Так бодались два баранаНа мосточке утром рано.Уступить не захотели-Вместе в речку полетели.«Два барана»

Слайд 14Лепим мы куличики,
Круглые , как личики.
Получи из печи
Вкусные куличи!
«Куличики»

Лепим мы куличики,Круглые , как личики.Получи из печиВкусные куличи!«Куличики»

Слайд 15Список использованных источников:
1. http://signorina.ru/187-razvitie-melkoj-motoriki-u-detej.html
2. Куликовская Т.А. «Артикуляционная гимнастика в стихах и

картинках».
3. Кандолица Н.Е. «Картотека пальчиковых игр».
4. images.yandex.ru
5. Perluna-detyam.com
Список использованных источников:1. http://signorina.ru/187-razvitie-melkoj-motoriki-u-detej.html2. Куликовская Т.А. «Артикуляционная гимнастика в стихах и картинках».3. Кандолица Н.Е.  «Картотека пальчиковых

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть