- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Формирование сенсорных представлений у детей раннего возраста
Содержание
- 1. Формирование сенсорных представлений у детей раннего возраста
- 2. Развитие восприятия и формирование представлений о внешних
- 3. Сенсорные игры являются огромными
- 4. Слайд 4
- 5. Сенсорное воспитание
- 6. Блоки Дьенеша
- 7. Живописцу - требуется холст,
- 8. Основа в жизни ребёнка – игра.
- 9. Авторские игрыДелать что – то своими руками – одно удовольствие.
- 10. Каждый из нас в душе конструктор и художник,главное - не боятьсядействовать и смело творить. Дидактические игры
- 11. ИГРА «Цветок для бабачки»
- 12. Игра «Собери цветок»
- 13. Способы сенсорного обследования
- 14. Закрепление качества и формы предметов
- 15. Слайд 15
- 16. Палочки Кюизенера Дети – это счастье,Дети – это радость,Дети – это в жизниСвежий ветерок.
- 17. Жизнь ребенка
- 18. Сенсорное развитие составляет фундамент общего умственного развития
- 19. Спасибо за внимание!
Слайд 2Развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов.
Подготовила: воспитатель
структурного
МОУ Подгоренской СОШ № 1
Подгоренского муниципального района
Воронежской области
Домашовец Елена Николаевна, воспитатель I КК
Цель :
Слайд 3Сенсорные игры являются огромными факторами умственного
Задачи:
Стимулировать развитие психических процессов: внимания, мышления, воображения.
Развивать восприятие и формировать представления о внешних свойствах предметов.
Развивать познавательные процессы, мыслительные операции.
Совершенствовать развитие мелкой моторики рук.
Формировать навыки пространственной ориентации.
Развивать творческие способности.
Воспитывать самостоятельность, инициативу, настойчивость в достижении цели, преодоление трудностей.
Слайд 7Живописцу - требуется холст, скульптору -
ТРЕНАЖЕРЫ
Слайд 10Каждый из нас в душе
конструктор и художник,
главное - не бояться
действовать
Дидактические игры
Слайд 17 Жизнь ребенка полноценна лишь
«Пальчиковый театр »
«Кукольный театр»
Слайд 18Сенсорное развитие составляет фундамент общего умственного развития ребёнка.
Вызывает интерес к процессу
Активизирует психический процесс.
Облегчает процесс усвоения знаний.
