Презентация, доклад на тему Формирование нравственных чувств у дошкольников при ознакомлении с бытом удмуртов

дошкольников при ознакомлении с бытом удмуртов

2018 г.

на подготовительную группу - второй год обучения
1.Продолжать воспитать у детей привязанность к Малой Родине.
2. Познакомить детей с куклами удмуртов
3. Познакомить дошкольников с знаменитыми людьми Удмуртии.
4. Продолжить знакомить с удмуртским мужским и женским удмуртским костюмом, удмуртскими танцами.
5. Прививать осознанное желание участвовать в конкурсах, играх, танцах коренных жителей республики
6. Развивать у детей социальную компетентность
7. Развивать межвозрастное общение ребенок - взрослый

– с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству» Д.С.Лихачёв

на которой стоит его дом, и деревце под окном, и пение птички: все это Родина. Дошкольное детство – важнейший период становления личности человека, когда закладываются нравственные основы гражданских качеств, формируются первые представления детей об окружающем мире, обществе и культуре. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребенок, чему он изумляется, и что вызывает отклик в его душе…И хотя многие впечатления еще не осознанны им глубоко, но пропущены через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.

жителей Удмуртии.
3. Удмуртский орнамент.
4. Удмуртская национальная одежда.
5. Национальные игры и музыка.
6. Национальная кухня.
7. Художественная литература.

жившими на нашей земле и оставившими заметный след в ее истории: М.Т Калашников, Г.А. Кулакова.

среди народов Удмуртии
подвижные игры,
сценарии
развлечений.

национальной одежды,
общие черты и различия
в мужской и женской
одежде.

Дети узнают о старинных рецептах «В старину едали деды», закрепят полученные знания в дидактических играх
«Много у меня хлопот:
варю щи да компот»,
в сюжетно-ролевой игре
«Семья».