Презентация, доклад на тему Этикет и мы

карточки с перечисленными правилами поведения. От французских карточек-этикеток произошло название этикет – воспитанность, хорошие манеры, умение себя вести.

установленный, принятый порядок поведения, форм обхождения. (С.И. Ожегов)

Этикет – это правила хорошего поведения.

школьный и т.д.);
праздничный;
профессиональный (специализированный);
свадебный;
дипломатический;
траурный и т. д.

в свет книга о хороших манерах под названием «Юности честное зерцало, или Показания к житейскому обхождению».

следует им прекословить… но ожидать пока они выговорят…
“Переводчики” №2.
…Отрок должен быть весьма учтив и вежлив, как в словах, так и в делах: на руку не дерзок и не драчлив…
“Переводчики” №3.
… Кашлять и подобные такие грубые действия в лице другого не чини, но всегда либо рукой закрой, или отворотя рот в сторону полотенцем прикрой, чтоб никого не коснуться…
“Переводчики” №4.
…Неприлично отрокам руками или ногами по столу везде колобродить, но нужно смирно себя вести; а вилками и ножиком по тарелкам не стучать…

в 12 веке Мономах учил вести беседу так : « При старших молчать , мудрых
слушать , без лукавого умысла беседовать , побольше вдумываться , не осуждать речью , не много
смеяться .»


  Ученик , придя в школу , должен    поприветствовать
не только своего учителя , но и всех взрослых , работающих в школе ,
сказав :» Здравствуйте !
При обращении к друг другу надо быть вежливым , не грубить .

         Не надо спорить с учителем , перебивать его , когда он объясняет . Если учителя нет в классе, нельзя шуметь и громко разговаривать.

       Употреблять непристойные выражения очень плохо . Ведь они очень обижают и унижают всех людей .

        Нужно говорить четко ,ясно ,доступно , полными предложениями , об отсутствующих  говорить только хорошо , отвечать и реагировать на все вопросы , обращенные к тебе, пользоваться словами :
« Извините , пожалуйста , спасибо»     

не жди, когда он попросит тебя о помощи
• Надо искренне радоваться успехам товарищей – тебя будут считать хорошим другом, честным человеком
• Поделись с другом игрушками, книгами, яблоком, конфетами
• Останови товарища, если он поступает плохо
• Чтобы у тебя были друзья, умей сам быть хорошим другом
• За свои ошибки отвечай сам, не перекладывай вину на другого

ложкой
• Когда ешь, не откусывай больших кусков – это некрасиво
• Не разговаривай с полным ртом, старайся кушать беззвучно
• Если тебе нужно что-нибудь взять, не тянись через стол, а вежливо попроси передать
• Из блюда бери ближний к себе кусок, не выбирай
• Никогда не отзывайся плохо о блюде, которое едят твои соседи. Если ты сам его не любишь, не порть аппетит другим
• Не сиди боком к столу – это некрасиво
• Не кроши хлеб, доедай кусок до конца. Не забывай, сколько людей трудилось, чтобы этот кусочек попал к тебе на стол

соседнего класса. Как ты поздороваешься?
2. Если ты поздоровался с учителем один раз, надо ли здороваться еще?

1. Ты увидел, что твои одноклассники дерутся. Как ты поступишь?
2. Девочка обозвала тебя на перемене. Что ты сделаешь?

тобой девочка, и ее все отталкивают. Как ты поступишь?
2. Утро, ты входишь в свой класс. В классе уже несколько твоих товарищей. Как ты войдешь в класс?

1. На перемене ты случайно налетаешь на одноклассника. Как поступишь в этой ситуации?
2. Когда пришли в буфет, на общем блюде лежали пирожки. Как ты будешь себя вести в этой ситуации?

не делай
2. Береги платье снову, а честь смолоду
3. У Сидора обычай, у Карпа свой
4. В чужой монастырь со своим уставом не ходят.
5. Мил тот гость, что недолго гостит
6. Не думай быть нарядным, а думай быть опрятным