Презентация, доклад на тему Есімдіктер (6 сынып)

Содержание

Сабақтың мақсаты: Жалпы мақсаттар: Есімдік туралы жан-жақты мәлімет беру, ерекшеліктерін түсіндіру; логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, ынтымақтастыққа тәрбиелеу, өзгенің пікірін тыңдай біліп, өз пікірін дәлелдеуге машықтандыру; Негізгі мақсаттар: Сын тұрғысынан ойлауға үйрету және қалыптастыру, есте сақтау

Слайд 1Нұрмолда Алдабергенов атындағы орта мектеп
Сабақтың тақырыбы:

« Есімдік» тақырыбын сыни тұрғысынан ойлау технологиясын қолдана отырып оқыту
6 « ә » сыныбы
Қазақ тілі мен әдебиет пән мұғалімі М.Н. Базарбекова

       

2015-2016 оқу жылы

Нұрмолда Алдабергенов атындағы орта мектепСабақтың тақырыбы:

Слайд 2Сабақтың мақсаты:

Жалпы мақсаттар: Есімдік туралы жан-жақты мәлімет беру, ерекшеліктерін

түсіндіру; логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, ынтымақтастыққа тәрбиелеу, өзгенің пікірін тыңдай біліп, өз пікірін дәлелдеуге машықтандыру;

Негізгі мақсаттар: Сын тұрғысынан ойлауға үйрету және қалыптастыру, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Жұппен жұмыс істеуге және топтық жұмысқа жұмылдыру. АКТ-ны қолдана білуге дағдыландыру;

Оқыту нәтижелері: Есімдік туралы түсініктері қалыптасады, есімдіктердің ерекшеліктерін біледі. Сын тұрғысынан ойлау арқылы тапсырмаларды орындауға талпынады, ынтымақтастық атмосферасында жұмыс істеуге тырысады;



Сабақтың мақсаты: Жалпы мақсаттар:  Есімдік туралы жан-жақты мәлімет беру, ерекшеліктерін түсіндіру; логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, ынтымақтастыққа

Слайд 3Өткен тақырыптарды пысықтау мақсатында қойылатын сұрақтар
1. Морфология нені зерттейді ?
2. «Сөз

таптары» терминін қазақ тіл біліміне еңгізген кім ?
3.Қазақ тілінде қанша сөз табы бар?
4. Сан есім дегеніміз не? Мысал келтір.
5. Сан есімнің мағыналық түрлерін атап бер.


Өткен тақырыптарды пысықтау мақсатында қойылатын сұрақтар 1. Морфология нені зерттейді ?2. «Сөз таптары» терминін қазақ тіл біліміне

Слайд 4Бөлшектік сан есімдер
Есептік және реттік сан есімдер
Болжалдық сан есімдер
Жинақтық және

топтау сан есімдер

Өткен тақырыптарды қайталау мақсатында орындалатын тапсырма

Бөлшектік сан есімдерЕсептік және реттік сан есімдерБолжалдық сан есімдер Жинақтық және топтау сан есімдерӨткен тақырыптарды қайталау мақсатында

Слайд 5Семантикалық картамен жұмыс топтық тапсырма

Семантикалық картамен жұмыс   топтық тапсырма

Слайд 6Есімдіктер
Өздік
Жіктеу
Сілтеу
Жалпылау
Сұрау
Белгісіздік
Болымсыз-дық
7
Есімдіктер мағыналарына қарай мынадай топтарға бөлінеді:


Тірек сызбасы «Шаңырақ»

ЕсімдіктерӨздікЖіктеу СілтеуЖалпылауСұрауБелгісіздікБолымсыз-дық7Есімдіктер мағыналарына қарай мынадай топтарға бөлінеді:Тірек сызбасы «Шаңырақ»

Слайд 7Жіктеу есімдігі

Мен


Сіз


Сен


Ол


Біз

Сендер

Сіздер

Олар

Жіктеу есімдігіМен Сіз Сен ОлБіз Сендер Сіздер Олар

Слайд 8Сілтеу есімдігі
Бұл


Осы


Сол


Мынау

Әне
Анау

Сілтеу есімдігіБұл Осы Сол Мынау Әне Анау

Слайд 9Сұрау есімдігі
Кім? Не?

Қашан?

Қандай? Қай?


Неге?

Нешінші?

Қайда?

Сұрау есімдігіКім? Не? Қашан? Қандай? Қай? Неге? Нешінші? Қайда?

Слайд 11Жалпылау есімдігі
Бәрі


Барша


Барлық


Күллі

Түгел
Тегіс

Жалпылау есімдігіБәрі Барша Барлық Күллі Түгел Тегіс

Слайд 12Болым-сыздық есімдігі
Ешкім

Ештеңе


Ешқайда

Дәнеңе

Болым-сыздық есімдігіЕшкім Ештеңе Ешқайда Дәнеңе

Слайд 13Белгісіз-дік есімдігі
Кейбіреу

Әлдекім

Әркім


Әрнәрсе

Әлдеқайдан

Біраз

Белгісіз-дік есімдігіКейбіреуӘлдекім Әркім Әрнәрсе Әлдеқайдан Біраз

Слайд 14 
1 –тапсырма.
Көп нүктенің орнына жіктеу есімдігін қойып жазыңдар
...

оқушымын ... оқушымыз
... оқушысың ... оқушысыңдар
... оқушысыз ... оқушысыздар
... оқушы ... оқушылар
  1 –тапсырма. Көп нүктенің орнына жіктеу есімдігін қойып жазыңдар...  оқушымын

Слайд 152- тапсырма. Сөйлемдегі бос орынға қажетті өздік есімдігін қойып жазыңдар.









Тапсырманы ----------

орындадым.

Жаттығуды ----- орында.

Ертең ------ мектепке келсін.

Қалаға ------ барамыз.


Кітапты--------кітапханаға тапсырсын.
2- тапсырма. Сөйлемдегі бос орынға қажетті өздік есімдігін қойып жазыңдар.Тапсырманы ---------- орындадым. Жаттығуды ----- орында. Ертең ------

Слайд 16Мен

шығармашылықпен айналысады.

Бұл келе жатыр.
Олар бүгін дайындыққа барамын.
Ешкім рұқсатсыз кетпейді.
Біреу жердің табиғаты өте әдемі.

3- тапсырма. «Сәйкестендіру» әдісі
Сөзді мағынасымен сәйкестендір.

Мен               шығармашылықпен айналысады.

Слайд 17«Буриме» әдісі
4-тапсырма. Есімдіктерді қолданып өлең жолдарын толықтыр.

----- сабағын оқыды,


Ереженің ------- түсінді.
Тапсырманы--------- орындап,
-------- бестік алыпты.
Қуанып үйге қайтыпты.
«Буриме» әдісі 4-тапсырма. Есімдіктерді қолданып өлең жолдарын толықтыр.----- сабағын  оқыды, Ереженің  ------- түсінді. Тапсырманы--------- орындап,--------

Слайд 18
« Кім жылдам?» әдісі

1-тапсырма. Сөйлемдегі бос орынға белгісіздік, болымсыздық

есімдіктерін қойып ауызша , жазбаша орындаңдар.

Мен келгенде сыныпта-----болған жоқ.
Бүгін сабаққа-------- оқушы келген жоқ.
Балалар сыныпқа ------------- гүл әкелді.
---------- оқушылар дайындыққа келмеді.
Оқушылар ------ тапсырманы жақсы орындады.
« Кім жылдам?» әдісі1-тапсырма. Сөйлемдегі бос орынға белгісіздік, болымсыздық есімдіктерін қойып ауызша , жазбаша орындаңдар.Мен

Слайд 19“Пирамида” әдісі






6-тапсырма.Пирамидада берілген есімдіктермен сөйлем құра.

біреу
бірнеше
әркім
барлық

“Пирамида” әдісі 6-тапсырма.Пирамидада берілген есімдіктермен сөйлем құра.біреубірнешеәркімбарлық

Слайд 20139- жаттығу ( кітаппен жұмыс)
Мәтінді мәнерлеп оқыңдар. Сөйлемдегі есімдіктер қандай сөздердің орнына

жұмсалып тұрғанын айтыңдар.
Үлгі: біз - сөйлеуші, айтушы адамдар дегеннің орнына жұмсалып тұрса,оның адамның деген сөздің орнына жұмсалып тұр.
139- жаттығу ( кітаппен жұмыс)Мәтінді мәнерлеп оқыңдар. Сөйлемдегі есімдіктер қандай сөздердің орнына жұмсалып тұрғанын айтыңдар. Үлгі: біз

Слайд 21Бағалау парақшасы.

Бағалау парақшасы.

Слайд 22Рефлексия
1.Сіздің ойыңызша бүгінгі сабақ қай дәрежеде өткізілді?

2. Айтылған мәселелерді кәдеңізге жаратуға сенімдісіз бе? 3. Ұстазға айтар тілек, өкпе-наз.


Рефлексия 1.Сіздің ойыңызша бүгінгі сабақ қай дәрежеде өткізілді?

Слайд 23 Остиннің көбелегі.

Остиннің көбелегі.

Слайд 24Үй тапсырмасы

129- бет, 140- жаттығу . Есімдіктерді тауып, олардың түрлерін

анықта.
1- тапсырма. Құрамында есімдігі бар мақал- мәтелдер тауып жазыңдар.
Үй тапсырмасы 129- бет, 140- жаттығу . Есімдіктерді тауып, олардың түрлерін анықта.1- тапсырма. Құрамында есімдігі бар мақал-

Слайд 25Сау болыңыздар!

Сау болыңыздар!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть