Презентация, доклад на тему Экологический проект: Птицы наши друзья,

Экологический проект «птицы-наши друзья» вид проекта: познавательный долгосрочный (2017-2018 учебный год) цель проекта: - закрепление  представлений детей о птицах, их образе жизни и поведении, о связи с

Слайд 1 МАДОУ «Детский сад №175 комбинированного вида» Советского района города Казани Воспитатель:

хусаинова А .Ш.

Экологический проект

МАДОУ «Детский сад №175 комбинированного вида» Советского района города Казани Воспитатель: хусаинова А .Ш.Экологический проект

Слайд 2 Экологический проект «птицы-наши друзья» вид проекта: познавательный долгосрочный (2017-2018 учебный год) цель проекта: - закрепление 

представлений детей о птицах, их образе жизни и поведении, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц.  задачи: Познакомить детей с многообразием мира птиц. Воспитывать бережное отношение  и любовь к птицам, желание заботиться о них. Развивать в детях, в ходе публичного выступления, умения связно рассказывать о птицах. Формировать у детей желание к самостоятельному получению знаний, добиваться поставленных целей, развивать любознательность. Способствовать формированию родительской компетентности в естественно научной области.
Экологический проект  «птицы-наши друзья» вид проекта: познавательный долгосрочный

Слайд 3 Шаг 1. «создание экологического совета» участники проекта: воспитатели, дети, родители группы. Сотрудничество с родителями

в процессе реализаций проекта

Заинтересовать родителей темой проекта, как содержанием творческого и интеллектуального развития воспитанников
Помощь в изготовлений кормушек
Помощь в сборе информации о птицах, художественной литературы, иллюстраций.
Участие в организаций конкурса « Скворцы прилетели» (изготовление скворечников)

Шаг 1. «создание экологического совета» участники проекта: воспитатели, дети, родители группы. Сотрудничество с родителями

Слайд 4Шаг 2. «проведение исследования экологической ситуации»
Выяснение степени заинтересованности детей данной проблемой,

и представления детей о многообразии птицах.
Определение объектов для наблюдения.
Подбор методической и художественной литературы. Изготовление наглядного и дидактического материала.
Проведение исследовательской и опытно – экспериментальной работы для расширения представлений о строении птиц, и отрицательном воздействий загрязнения окружающей среды на птиц.
Составление плана работы.
Шаг 2. «проведение исследования экологической ситуации» Выяснение степени заинтересованности детей данной проблемой, и представления детей о многообразии

Слайд 5Шаг 3. разработка плана действий по снижению нагрузки на окружающую среду.

Проведение

опытно – исследовательская работа в течение года. Опыты:«Зачем птицам крылья?», «Птицы и нефть», «Как с гуся вода. Почему мы так говорим?»
образовательной деятельности по формированию дошкольников экологического сознания.
Организация и проведения наблюдений за птицами по плану
Организация различных видов деятельности : Рассматривание книг, иллюстраций. Рисование на тему «Моя любимая птичка».Чтение стихов про птиц. Аппликация «Сказочная птица».Загадывание загадок о птицах.
Подвижные игры «Птички в гнёздышке», «Вороны и собачка», «Птички и кошка», «Воробушки и автомобиль».Проведение игрового гимнастического занятия по методике Е. Железновой «Воробушки».Чтение пословиц и поговорок. Чтение народных примет о птицах . Рассказ воспитателя о пользе птиц. Пластилинография «Снегири».Чтение рассказа Е. Чарушина «Воробей». Конкурс на лучшую кормушку. Пальчиковая игра «Птицы».Изготовление с детьми «Сказочного леса» для театра . Дидактическая игра «Найди лишнюю. Викторина «Что мы знаем о птицах».

 

.
Шаг 3. разработка плана действий по снижению нагрузки на окружающую среду.•Проведение опытно – исследовательская работа в течение

Слайд 6Познавательно-исследовательская деятельность

Познавательно-исследовательская деятельность

Слайд 7Продуктивная деятельность

Продуктивная деятельность

Слайд 9 дидактическая игра «узнай по описанию»
Чтение художественной литературы
Подвижная игра

дидактическая игра «узнай по описанию»Чтение художественной литературыПодвижная игра

Слайд 10Шаг 4 «мониторинг и оценка»
-
Контроль за выполнением и подведением итогов проводился

после каждого проведенного мероприятия.
Свое отношение к мероприятию дети выражали в художественных видах деятельности . Родители приняли активное участие при изготовлении кормушек для птиц, оформление выставки «Давайте позаботимся о зимующих птицах».
Шаг 4 «мониторинг и оценка»-Контроль за выполнением и подведением итогов проводился после каждого проведенного мероприятия. Свое отношение

Слайд 11Шаг 5. Включение экологической тематики в школьные курсы
Интеграция образовательных областей: познание,

коммуникация, социализация, художественно – эстетическая, чтение художественной литературы .
Шаг 5. Включение экологической тематики в школьные курсыИнтеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, художественно – эстетическая, чтение

Слайд 12Шаг 6. «предоставление информации и сотрудничество»
Выступление на республиканском семинаре «Интегративный подход

к экологическому воспитанию дошкольников в рамках реализации международной программы Эко- школа/Зеленый флаг»
Помощь родителей в сборе информации о птицах, художественной литературы, иллюстраций.
Участие родителей в организации выставки «Покорми пернатых».

Шаг 6. «предоставление информации и сотрудничество»Выступление на республиканском семинаре «Интегративный подход к экологическому воспитанию дошкольников в рамках

Слайд 13Шаг 7.формулировка и принятие экологического кодекса
Я, ребята, птиц люблю. Никогда их

не ловлю Ни ловушками, Ни в сети. Не держу их дома в клетке. Никогда гнезда не трону. Ни сороки, Ни вороны, Ни скворца, Ни воробья Не обижу в жизни я!
Шаг 7.формулировка и принятие экологического кодексаЯ, ребята, птиц люблю.  Никогда их не ловлю  Ни ловушками,

Слайд 14Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть