Презентация, доклад на тему Экологический проект Покормите птиц зимой!

МБДОУ № 19
Детский сад «Солнышко» г. Ялта

младшая группа
дошкольного образования

Экологический проект

«Покормите птиц зимой!»

средней продолжительности( 3 месяца)

По количеству участников:
Групповой

Участники проекта:
дети, воспитатели, родители.

доживает всего одна-две. Голодная птица не переносит даже слабых морозов.

Значимая для детей проблема:

Как же выживают в зимнее время наши друзья – птицы, чем мы можем помочь им в это трудное время?

детей представления об особенностях жизни и поведения птиц в холодное время года;
2) вызвать у детей сочувствие к птицам, которые страдают зимой от холода и голода, желание и готовность им помогать;
3) развивать познавательный интерес к родной природе;
4) развивать коммуникативные способности;
5) развивать творческие способности;
6) воспитывать начала экологической культуры;
7) вовлекать воспитанников и их родителей в активную природоохранную деятельность.

ДОУ.
2. Определение содержания, форм и методов организации работы.
3. Подборка художественной литературы, дидактических игр, электронных презентаций
4. Размещение в информационном уголке стенгазеты обращения к родителям и детям принять активное участие в реализации проекта.

II этап – основной

Работа с родителями:
-Призыв к участию в экологической акции «Покормите птиц зимой! »;
-Участие в конкурсе «Лучшая кормушка»
-Изготовление кормушек для птиц совместно с детьми;
-Подкормка птиц вместе с детьми на прогулке;
-Размещение буклетов «Помогите птицам! »
Работа с детьми:
1) Цикл занятий по ознакомлению с миром природы. «Птички-невелички»;
- «Зимующие птицы»;
2) Чтение художественной литературы.
4) Цикл наблюдение за птицами на прогулке.
5) Дидактические игры .
6) Игры-диалоги.
7) Подвижные и пальчиковые игры.
8) Продуктивная деятельность.
9) рассматривание репродукций, иллюстраций, альбомов «Зимующие птицы»;
10) просмотр мультимедийных презентаций «Зимующие птицы».

II этап – основной

Работа с родителями:
-Призыв к участию в экологической акции «Покормите птиц зимой! »;
-Участие в конкурсе «Лучшая кормушка»
-Изготовление кормушек для птиц совместно с детьми;
-Подкормка птиц вместе с детьми на прогулке;
Работа с детьми:
1) Цикл занятий по ознакомлению с миром природы. «Птички-невелички»;
- «Зимующие птицы»;
2) Чтение художественной литературы.
4) Цикл наблюдение за птицами на прогулке.
5) Дидактические игры .
6) Игры-диалоги.
7) Подвижные и пальчиковые игры.
8) Продуктивная деятельность.
9) рассматривание репродукций, иллюстраций, альбомов «Зимующие птицы»;
10) просмотр мультимедийных презентаций «Зимующие птицы».

стенгазеты: «Покормите птиц зимой!».

в оформлении стенгазеты .

занятий «Зимующие птицы»
.

художественно-эстетическое развитие
(рисование)
Тема: «Какие птицы прилетели к кормушке».

художественно - эстетическое развитие
(лепка)
Тема: «Такие разные зимующие птицы».

«Покормите птиц зимой»






Цели: 1. Учить детей различать птиц по оперению, размеру, повадкам.
2. Развивать наблюдательность, память, речь; развивать движения, ловкость, быстроту реакции, действие по сигналу.
3. Воспитывать эмоционально-положительное отношение к птицам; доброту, трудолюбие. отзывчивость, желание помогать и делать добрые дела.

чистили кормушки.

Наблюдение за птицами:
вот в декабре прилетали дятел и синичка.

полакомиться вкусным угощением прилетели две синички. И снова наш дятел приземлился на своё излюбленное место.

игры: «Воробушки и автомобиль», «Совушка», «Птички летают»,»Кот и воробьи», физкультминутки, упражнения для развития моторики рук.

Дидактические настольные игры:
«Четвертый лишний», «Собери птицу», «Большие и маленькие птицы на кормушке,»Накорми птиц»,» «Угадай чей хвост ?», «Кто что ест». «Каких птиц много на дереве».

«Синичкин календарь», А. Барто «Вороны», Г. Бойко «Прилетайте под окно»,Н. Сладков «Волшебная полочка», «Кусок хлеба», В. Бианки «Сумасшедшая птица», Г. Скребицкий и В. Чаплина «Чем дятел зимой кормится», «Зимние гости», заучивание стихотворения «Покормите птиц зимой! »,
А. Прокофьев «Снегирь», Н.Рубцов «Воробей», просмотр презентаций : Зимующие птицы», «Кормушки»,Обсуждение пословиц, поговорок, отгадывание загадок, рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц.

виде презентации.
Оформление мини проектов «Зимующая птица» .
- Анализ результативности проекта.

литературой, фотографиями, иллюстрациями, стихотворениями, рассказами о птицах, загадками, презентациями о зимующих птицах.

•У детей сформировалась любознательность, творческие способности, познавательная активность, коммуникативные навыки.

•Воспитанники и их родители приняли активное участие в оказании помощи птицам в трудных зимних условиях.