СОШ»
Подготовила:
учитель начальных классов
Балданова М.Б.
2018 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Эффективность урока как условие повышения качества образования в начальной школе
Содержание
- 1. Эффективность урока как условие повышения качества образования в начальной школе
- 2. План выступления Вступление. Каким должен быть эффективный
- 3. Эффективностьозначает результат какого-либо действия
- 4. Урок сегодня: развитие, творчество, комфортФормирование предметной компетентностиФормирование
- 5. Урок как дорога в будущее Пока
- 6. Ведущая идеяСоздание в классе атмосферы
- 7. На уроке важныИдея ценности личности.Ориентация на воспитание
- 8. Деятельностный характер обучения Практические работыЭкспериментРешение задачОбращение к научным парадоксамЭкскурсииИспользование метода проектов
- 9. Основные этапы урокаАктуализация знаний, вызов информации, полученной
- 10. «Расскажи мне, и я забуду, покажи мне,
- 11. Психологический комфорт Снятие стрессобразующих факторов;Создание благоприятной атмосферы, ситуации успеха «Я могу!»
- 12. Повышение уровня школьной мотивацииРазвитие и формирование познавательных процессов
- 13. Мы шагаем, мы шагаем,Руки выше поднимаемВдруг
- 14. Я для себя сделал открытие: Меня удивило: Оказывается, что:Мои открытия на уроке
- 15. Слайд 15
- 16. Использование ИКТ в начальной школе позволяет: активизировать
- 17. Урок окружающего мираТема урока: «Круговорот воды в природе»
- 18. Урок математикиУстный счет
- 19. Слайд 19
- 20. Результаты использования ИКТ повышает качество знаний; продвигает
- 21. На эффективность современного урока влияют:использование нового подхода
- 22. Спасибо за внимание!
План выступления Вступление. Каким должен быть эффективный урок?Этапы эффективного урока.Коллективная форма познавательной деятельности: работа в парах, группах.Современные информационные технологии, их применение на уроках.Заключение. Какие факторы влияют на эффективность современного урока?
Слайд 1Эффективность урока
как условие повышения качества образования
в начальной школе
МАОУ «Хамнейская
Слайд 2План выступления
Вступление. Каким должен быть эффективный урок?
Этапы эффективного урока.
Коллективная форма
познавательной деятельности: работа в парах, группах.
Современные информационные технологии, их применение на уроках.
Заключение. Какие факторы влияют на эффективность современного урока?
Современные информационные технологии, их применение на уроках.
Заключение. Какие факторы влияют на эффективность современного урока?
Слайд 4Урок сегодня: развитие, творчество, комфорт
Формирование предметной компетентности
Формирование информационной культуры
Развитие познавательной активности
и самостоятельности
Развитие мышления
Развитие творческих способностей
Формирование коммуникативной компетентности
Создание психологически комфортной среды
Разнообразие учебной деятельности
Развитие мышления
Развитие творческих способностей
Формирование коммуникативной компетентности
Создание психологически комфортной среды
Разнообразие учебной деятельности
Слайд 5Урок как дорога в будущее
Пока идешь за кем-то вслед,
Дорога не запомнится.
Зато, куда б ты ни попал
И по какой распутице Дорога та, что сам искал
Вовек не позабудется
(Н. Рыленков)
Зато, куда б ты ни попал
И по какой распутице Дорога та, что сам искал
Вовек не позабудется
(Н. Рыленков)
Слайд 6Ведущая идея
Создание в классе атмосферы
открытости, ответственного сотрудничества, сотворчества.
Использование
моделей обучения, способствующих развитию навыков самостоятельности.
Обучение анализу своей деятельности.
Обеспечение активной учебной деятельности.
Создание условий для развития самовыражения, развития чувств и эмоций.
Обучение анализу своей деятельности.
Обеспечение активной учебной деятельности.
Создание условий для развития самовыражения, развития чувств и эмоций.
Слайд 7На уроке важны
Идея ценности личности.
Ориентация на воспитание социальной ответственности.
Существование различных точек
зрения, отсутствие единой, жестко заданной нормы восприятия изучаемого материала.
Активные отношения между субъектами обучения.
Активные отношения между субъектами обучения.
Слайд 8Деятельностный характер обучения
Практические работы
Эксперимент
Решение задач
Обращение к научным парадоксам
Экскурсии
Использование метода проектов
Слайд 9Основные этапы урока
Актуализация знаний, вызов информации, полученной ранее на уроках, из
жизни…
Осмысление, активное изучение нового материала
Рефлексия (размышление об узнанном)
Осмысление, активное изучение нового материала
Рефлексия (размышление об узнанном)
Слайд 10«Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай
мне попробовать, и я научусь».
Чтобы сделать процесс обучения продуктивным, творческим, личностно-ориентированным нужно немногое: признать право каждого ребёнка на самоценность, индивидуальность, стремление самостоятельно добывать знания и применять их в разнообразной и интересной для него деятельности.
Слайд 11Психологический комфорт
Снятие стрессобразующих факторов;
Создание благоприятной атмосферы, ситуации успеха «Я могу!»
Слайд 13
Мы шагаем, мы шагаем,
Руки выше поднимаем
Вдруг мы видим:
У куста выпал
птенчик из гнезда.
Тихо птенчика берём
И назад в гнездо кладём
Тихо птенчика берём
И назад в гнездо кладём
Физкультминутка
Слайд 16Использование ИКТ в начальной школе позволяет:
активизировать познавательную деятельность учащихся;
проводить уроки на
высоком эстетическом уровне (музыка, анимация);
индивидуально подойти к ученику, применяя разноуровневые задания.
индивидуально подойти к ученику, применяя разноуровневые задания.
Слайд 20Результаты использования ИКТ
повышает качество знаний;
продвигает ребёнка в общем развитии;
помогает преодолеть трудности;
вносит радость в жизнь ребёнка;
создаёт благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.
вносит радость в жизнь ребёнка;
создаёт благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.
Слайд 21На эффективность современного урока влияют:
использование нового подхода к уроку;
использование современных педагогических
и информационных технологий;
создание психологического комфорта на уроке;
формирование школьной мотивации
формирование и развитие
познавательных процессов
создание психологического комфорта на уроке;
формирование школьной мотивации
формирование и развитие
познавательных процессов
