- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Дизайнерская мастерская Наши руки не для скуки
Содержание
- 1. Дизайнерская мастерская Наши руки не для скуки
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Цель организации
- 5. Мастерская – условно обозначенное пространство группы
- 6. организация общего пространства для работы мастерской;возможность перестроить
- 7. Примерная тематика дизайн-проектов приведена в программе И.А.Лыковой
- 8. Практическое использование детской дизайн-деятельности в детском саду. «Кленовый листочек»
- 9. Валяние шерстью «Желуди»
- 10. Украшения из рябины для группы и беседки
- 11. Рамка для фотографии «На морском дне»
- 12. Медальоны из природного материала
- 13. Подарки к Дню Матери «Заботливые ручки»
- 14. Карандашница «Кукурузка»
- 15. Подвесной модуль «Чудеса природы»
- 16. Закладка «Сердечко»
- 17. Медаль к Дню Защитника Отечества
- 18. В программе И.А.Лыковой «Умные пальчики» по конструированию есть работы с элементами дизайн-деятельности.
- 19. Слайд 19
- 20. Груздева Светлана ПавловнаВоспитательМБДОУ «Детский сад №27»s-s-p89@mail.ruТелефон: 8-920-075-18-06Нижегородская область, город Балахна
Цель организации мастерской: развитие творческих способностей детей, раскрытие творческого потенциала и личностных качеств дошкольника через использование различных техник и жанров изобразительного искусства.
Слайд 4 Цель организации мастерской: развитие творческих способностей детей, раскрытие творческого
потенциала и личностных качеств дошкольника через использование различных техник и жанров изобразительного искусства.
Слайд 5 Мастерская – условно обозначенное пространство группы со столами, составленными в
один общий стол так, чтобы дети и воспитатель могли сидеть вместе.
Слайд 6организация общего пространства для работы мастерской;
возможность перестроить реальное пространство;
свободное вхождение детей
в процесс мастерской;
предоставление свободы в рамках принятых правил;
демократическое руководство работой детей;
безоценочность;
открытый временной конец;
эмоциональный комфорт каждому ребенку.
предоставление свободы в рамках принятых правил;
демократическое руководство работой детей;
безоценочность;
открытый временной конец;
эмоциональный комфорт каждому ребенку.
Принципы и правила ведения мастерской:
Слайд 7Примерная тематика дизайн-проектов приведена в программе И.А.Лыковой в программе «Умелые ручки»: -
Дизайн игр и игрушек;
- книжный дизайн;
- театральный дизайн;
- дизайн одежды;
- дизайн сувениров и подарков и другие.
Слайд 18В программе И.А.Лыковой «Умные пальчики» по конструированию есть работы с элементами
дизайн-деятельности.
Слайд 20Груздева Светлана Павловна
Воспитатель
МБДОУ «Детский сад №27»
s-s-p89@mail.ru
Телефон: 8-920-075-18-06
Нижегородская область, город Балахна
