Презентация, доклад на тему Дистанционные курсы для родителей с использованием лекционного и практического материала Роль семьи в воспитании и развитии ребенка . Часть 2

«Идеальность» в воспитании

Слайд 1Дистанционные курсы для родителей – тьюторов,
работающих с особыми детьми


Занятие 1
(часть 2)
«Роль семьи
в воспитании и
развитии ребенка.
Значение понятия «родительская компетентность».

Цель: раскрыть актуальность
вопроса родительской компетентности

Задачи:
Снятие эмоционального напряжения;
2. Формирование мотивации на
дальнейшую совместную работу,
направленную  на гармонизацию
детско-родительских отношений в семье и профилактику семейного неблагополучия.

Дистанционные курсы для родителей – тьюторов, работающих с особыми детьми   Занятие 1   (часть

Слайд 2«Идеальность» в воспитании

«Идеальность» в воспитании

Слайд 3«Идеальность» в воспитании

«Идеальность» в воспитании

Слайд 4Два пути развития событий

Идеальность родителей воспитывает в ребёнке такое качество, как

перфекционизм, которое они проносят через всю оставшуюся жизнь. Такие дети, как правило, ставят себе завышенную планку во многих сферах своей жизни и пытаются ей соответствовать.
В этом есть несомненный плюс — добиваться по жизни большего, ставить цели и их реализовывать, учиться хорошо, быть в своей семье примером для будущих детей и т.п. За это они платят страхами упасть, ошибиться, получить тройку или четвёрку, быть не на высоте, стрессами, подорванным здоровьем, и счастья это не приносит.
Два пути развития событий Идеальность родителей воспитывает в ребёнке такое качество, как перфекционизм, которое они проносят через всю

Слайд 52. Ребёнок, во всём видящий идеальность родителей, может тяжело переносить её и чувствовать

себя ничтожеством в такой семье. "Ведь родители его такие идеальные, и куда уж мне до них! Поэтому я даже и не буду пытаться чего-то добиться в своей жизни, ведь всё равно это не будет так правильно/хорошо".
Жизнь по такому сценарию для ребёнка проходит в постоянных страхах и тревоге, заниженной самооценке, неуверенности в себе. Если даже ребёнок будет пытаться доказывать, что он хороший, что он чего-то стоит, он не будет чувствовать себя любимым. И, самое главное, он никогда не сможет удовлетворить своих родителей, хоть и будет стараться изо всех сил. Идеальные родители будут каждый раз стремиться всё к большим и большим идеалам, в один момент им будет мало того, за что они раньше радовались и чем гордились.
Такое поведение затягивает их как в воронку, и они плохо осознают, что нужно их детям, каковы их потребности и желания, и какими родителями они действительно хотели бы стать, несмотря на предрассудки других. И страдают здесь обе стороны воспитательного процесса, потому что счастья родителям это тоже не приносит.
2. Ребёнок, во всём видящий идеальность родителей, может тяжело переносить её и чувствовать себя ничтожеством в такой семье.

Слайд 6Исходя из этих двух направлений, можно сделать вывод, что ребёнок должен видеть

проявления не-идеальности своих родителей. То есть их негативный опыт в жизни, их страхи, их ошибки в жизни, которые они совершали, будучи детьми или взрослыми. Только не стоит этим перегружать детей, а действовать в соответствии с ситуацией.
Так легче жить и принимать свою не-идеальность, иметь право на ошибку и не чувствовать при этом стыд, вину или гнев. Это способствует созданию реальной, адекватной самооценки у ребёнка, он в жизни не будет бояться ошибиться, пробуя заново то, что у него не получается.
Сюда хочется добавить очень важное слово "извини" в отношениях с ребёнком, которому должны научить родители. С одной стороны, оно показывает несовершенство родителей, что они имеют право на ошибку, даже будучи взрослыми, опытными людьми. С другой — ребёнок учится извиняться не только за свои проступки, соблюдать границы другого человека, быть воспитанным, но и благодаря этому принимать своё несовершенство, при этом не чувствуя себя ущербным.
Исходя из этих двух направлений, можно сделать вывод, что ребёнок должен видеть проявления не-идеальности своих родителей. То есть их негативный

Слайд 7Использованные источники
http://900igr.net/up/datas/161097/013.jpg - шаблон
http://gif-kartinki.ru/fony/fon_62.jpg - шаблон
https://cdn.pixabay.com/photo/2013/07/12/15/07/book-149474_1280.png - книга
https://arhivurokov.ru/multiurok/b/7/3/b734b29e2abc46e46b8099fcd0b3d3301b76d217/konsul-tatsiia-dlia-roditieliei-vospitaniie-riebienka-s-osobymi-potriebnostiami_5.png - эмблема
http://www.netanimations.net/Animated-red-bouncing-exclamation-mark-moving-picture.gif

- восклицательный знак
https://i.pics.livejournal.com/umkanauge/28707695/46837/46837_original.jpg - разбитое стекло
http://sch187.minsk.edu.by/sm.aspx?guid=18413 – лист бумаги
https://www.yandex.ru/images/search?text=картинка%20дети%20инвалиды%20с%20родителями&lr=75 – родители и дети
http://heaclub.ru/obman-zreniya-v-kartinkah-illyuziya-smotret-kartinki-s-opticheskim-obmanom-zreniya-slozhnye-kartinki-3d-s-obmanom-zreniya-s-otvetami-i-poyasneniem - обман зрения в картинках
http://www.stihi.ru/pics/2017/07/13/9783.jpg - дерево
http://snh2012.blog.net.ua/files/2012/01/vchutel4.gif - преподаватель с указкой
https://inyazrf.ru/preview/original/pic/95015_anim_female_teacher.gif - преподаватель читает
https://samopoznanie.ru/articles/idealnyy_roditel/ - статья «Идеальный» родитель
Психолого-педагогические рекомендации для родителей-тьюторов, работающих с особыми детьми под общей редакцией директора ОГБУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» И.Е. Долгих.

Использованные источникиhttp://900igr.net/up/datas/161097/013.jpg - шаблонhttp://gif-kartinki.ru/fony/fon_62.jpg - шаблонhttps://cdn.pixabay.com/photo/2013/07/12/15/07/book-149474_1280.png - книгаhttps://arhivurokov.ru/multiurok/b/7/3/b734b29e2abc46e46b8099fcd0b3d3301b76d217/konsul-tatsiia-dlia-roditieliei-vospitaniie-riebienka-s-osobymi-potriebnostiami_5.png - эмблема http://www.netanimations.net/Animated-red-bouncing-exclamation-mark-moving-picture.gif - восклицательный знакhttps://i.pics.livejournal.com/umkanauge/28707695/46837/46837_original.jpg - разбитое стеклоhttp://sch187.minsk.edu.by/sm.aspx?guid=18413

Слайд 8Благодарим за внимание !
Презентацию подготовила: Елькина Елена Эдуардовна,
воспитатель группы компенсирующей направленности
МБДОУ

№ 23 «Ёлочка» городского округа Большой Камень
Благодарим за внимание !Презентацию подготовила: Елькина Елена Эдуардовна,воспитатель группы компенсирующей направленностиМБДОУ № 23 «Ёлочка» городского округа Большой

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть