- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Дидактический материал по теме Орфография
Содержание
- 1. Дидактический материал по теме Орфография
- 2. Выполни задания: 1)определи, на какую орфограмму записаны
- 3. Проверь себя: чтобы проверить парную согласную, надо
- 4. 1. Найди неправильно написанные слова, вспомни правило
- 5. Запомни: буквосочетания ЧК – ЧН, ЧТ,
- 6. К каждому прилагательному подберите прилагательные с противоположным
- 7. Вы помните, что для проверки непроизносимых согласных
- 8. Проверь себя:Ясная погода – ненасТная (ненасТье)Веселый разговор
- 9. Ответь одним словом:Человек, любящий трудЧеловек, несущий знамяПтица,
- 10. Вы знаете, что для образования сложных слов
- 11. Выбери глаголы, у которых в окончаниях пишется
- 12. Глаголы с безударными личными окончаниями, имеющие в
Слайд 2Выполни задания: 1)определи, на какую орфограмму записаны эти слова; 2) запиши к каждому
А) Карандаш –
Б) Стог –
В) Пробка –
Г) Березка –
Д) Гладкий –
Е) Лопатка -
карандаши, карандашик, карандашами;
стога, стожок, стоговать;
пробочка, пробочный;
береза, березовый, березонька;
гладь, гладок, гладенький, гладить;
лопаты, лопатой, лопаточка, лопатный.
Слайд 3Проверь себя: чтобы проверить парную согласную, надо подобрать однокоренное слово или изменить
Слайд 41. Найди неправильно написанные слова, вспомни правило которое поможет выполнить это
Ручька
Точка
Веточька
Ночной
Конечьно
Вечность
Мощьный
Подарочьный
Поперечный
Жучька
Сонеч(?)ка
Кирпич(?)ный
Помощ(?)ник
Внуч(?)ка
Хищ(?)ник
Ч(?)тение
Соч(?)ный
Гон(?)щик
Улич(?)ный
Пон(?)чик
Свар(?)щик
Поч(?)та
Яич(?)ница
Цепоч(?)ка
Мач(?)та
2. Запиши слова на это правило:
Слайд 5Запомни: буквосочетания ЧК – ЧН, ЧТ, НЧ, НЩ, ЩН, РЩ пишутся
Слайд 6К каждому прилагательному подберите прилагательные с противоположным значением. Вставьте пропущенные буквы
Ясная погода радос(.)ное
Веселый разговор ус(.)ное
Незнакомый человек безопас(.)ное
Большое помещение ненас(.)ная
Печальное событие грус(.)ный
Рискованное дело извес(.)ный
Письменное задание тес(.)ное
Слайд 7Вы помните, что для проверки непроизносимых согласных [л], [т], [д], [в]
![Вы помните, что для проверки непроизносимых согласных [л], [т], [д], [в] нужно подобрать однокоренные слова, в которых](/img/thumbs/001a1ca2a7f00d9a4708ed5ea7ea6f35-800x.jpg "Дидактический материал по теме Орфография Вы помните, что для проверки непроизносимых согласных [л], [т], [д], [в]")
Слайд 8Проверь себя:
Ясная погода – ненасТная (ненасТье)
Веселый разговор – грусТный (грусТен)
Незнакомый
Большое помещение - тесное (тесен)
Печальное событие - радосТное (радосТен)
Рискованное дело – безопасное (опасен)
Письменное задание – усТное (усТа)
Слайд 9Ответь одним словом:
Человек, любящий труд
Человек, несущий знамя
Птица, которая ловит мух
Человек из
Человек, разводящий пчел
Труба для выхода дыма
Человек, который ловит рыбу
- трудолюбивый
- знаменосец
мухоловка
чужестранец
- пчеловод
- дымоход
- рыболов
Слайд 10Вы знаете, что для образования сложных слов часто используют соединительные гласные
Слайд 11Выбери глаголы, у которых в окончаниях пишется –е:
Дар.шь
Свет.шь 12. Подбира.шь
Став.шь 13. Игра.шь
Помога.шь 14. Работа.шь
Понима.шь 15. Указыва.шь
Утеша.шь 16. Рису.шь
Встреча.шь 17. Тороп.шься
Танцу.шь 18. Отдыха.шь
Барабан.шь 19. Выбира.шь
Ход.шь 20. Расчесыва.шь
Слайд 12Глаголы с безударными личными окончаниями, имеющие в неопределенной форме основу на
Поставь глагол в начальную форму (помни о глаголах-исключениях);
Определи спряжение по неопределенной форме;
Проверь спряжение по форме 3-го лица множественного числа;
Определи окончание данного
глагола.
