Презентация, доклад на тему Деловая игра для педагогов Счастливая дорога от детского сада до домашнего порога

воспитатель
МБ ДОУ д/с №14 г. Гулькевичи
Голубцова Светлана Юрьевна

применении этих правил, создавать условия для взаимодействия с социумом и с родителями по предупреждению дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников ДОУ. Задачи: - систематизировать знания педагогов о правилах дорожного движения; - активизировать мыслительную деятельность педагогов ДОУ; - развивать практические умения педагогов; - совершенствовать работу в детском саду по формированию основ культуры поведения на улице; - повысить квалификацию педагогов в сфере предупреждения дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников.

защитить.     

вопрос ребенка, быть эрудированным. Чтобы проверить, обладаете ли вы этим качеством, предлагаю Вам следующее задание.
Человек, управляющий транспортом 2. Животное, обозначающее переход дороги 3. Место ожидания транспорта 4. Сердце машины 5. Знак, обозначающий «проезд запрещён» 6. Край дороги 7. Заторы транспорта на дороге 8. Пересечение двух дорог 9. Конец дороги 10. Устройство, останавливающее движение людей и машин
11. Транспорт с коляской 12. Изменение направления движения

14. Человек, держащий в руках полосатую палку
15. Транспортное происшествие 16. Сколько колес у легкового автомобиля? 17. Кто ходит по тротуару? 18. По какой стороне проезжей части движется транспорт?
19. Какой свет верхний на светофоре? 20. Сколько сигналов у пешеходного светофора? 21. Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? 22.Когда человек может двигаться со скоростью машины?
23. По чему ездят машины?
24. Что в руках у инспектора?

По обочине слева, навстречу транспорту
22. Когда едет машина
23. По дороге
24 Жезл

можно быстрее подобрать слова к своим определениям.

Например: Пешеход – человек, идущий пешком.                                                                            

машинах.                                                             
Велосипед – двухколёсная машина для езды.                                                                  
Движение – езда, ходьба в разных направлениях.                                                       
Автомобиль – транспортное средство на колёсном ходу с собственным двигателем.             
Дорога – полоса земли, предназначенная для передвижения.                                         
Автобус – многоместный автомобиль для перевозки пассажиров.                                  
Гонка – быстрое движение.                                                                                 Жезл – короткая палка, которой регулировщик движения даёт указание транспорту, пешеходам.

провести физ. минутку.

Вот и отдохнули, а теперь приступаем к нашим задания дальше.

Перед Вами лежат карточки с тремя выражениями и дорожные знаки. Вы должны подобрать к каждому выражению название соответствующего знака. А затем найти его изображение.

«Ура! Уроки отменили!»

«Шарики без роликов»

«По роялю не ходить»

«Клад кота Леопольда»

«Спи, моя радость, усни»

6. «Ветры и вёрсты, убегающие вдаль, сядешь и просто нажми на педаль»

педаль»

а Вы быстро должны на них отвечать, кто даст больше правильных ответов. Тот и победил.
Вспомнить как можно больше сказок, мультфильмов, где упоминается любое транспортное средство, итак, готовы? Тогда вперёд:

• Транспорт кота Леопольда? • Личный транспорт Бабы – Яги? • На чём ездила Золушка на бал?
• На чём летал старик Хоттабыч?
• На чём ехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассеиной?
• На чём летел барон Мюнхгаузен?
• В чём переправлялась по морю царица с младенцем
• При помощи какого транспорта передвигались бременские музыканты?
• Транспорт снежной королевы ?-

движения. На них нужно быстро дать ответ. Будет учитываться время, за которое команда ответит на все вопросы. Выигрывает та команда, которая за меньшее время ответила на большее число вопросов.
Вопросы для 1-й команды
1. Сердце машины.
2. Главная автомагистраль.
3. Знак, обозначающий «Проезд запрещен».
4. Край дороги.
5. Изменение направления движения.
6. Наказание за нарушение ПДД.
7. Заторы транспорта на дороге.
8. Животное, обозначающее место перехода дороги.
9. Пересечение двух дорог.
10. Транспорт, выравнивающий дорогу.
11. Мужчина, держащий в руках полосатую палку.

3. Пассажирский транспорт, работающий на бензине.
4. Транспортное происшествие.
5. Место ожидания транспорта.
6. Конец дороги.
7. Что означает знак в виде треугольника с красным крестом внутри?
8. Машина с зеленым глазом.
9. Человек, не соблюдающий правила.
10. Устройство, останавливающее движение людей и машин.
11. Транспорт с коляской.

в течении одной минуты, Вы должны будите дать ответ:
Задача для 1-й команды.
Из автобуса вышли 6 человек. Трое из них перешли дорогу по пешеходному переходу, двое пошли обходить автобус спереди, и один остался на остановке. Сколько человек поступили согласно ПДД?
Задача для 2-й команды.
Ехал волк к лисе на автомобиле по левой стороне дороги. Его остановил инспектор ГИБДД и велел заплатить штраф. Какое правило нарушил волк?

от остановки и только затем переходить улицу.

Ответ к задаче 2 команды:
Транспортным средством разрешено ехать по дороге, придерживаясь правой стороны.

для 1 команды:
На мелодию песни "Улыбка"
Никогда, нигде не забывай
Пешеходам быть внимательным, хорошим,
На проезжей части не играй
И на тротуаре не толкай прохожих
И тогда наверняка не получишь синяка,
И считать тебе не надо будет шишек.
Даже строгий постовой –
Старый или молодой –
Станет другом для девчонок и мальчишек.

белых полосок "переход",
Мимо красных сигналов светофора
Пешеход невнимательный идет,
Попадает в беду он очень скоро.
Припев:
Пешеход - для водителей загадка.
Пешеход, что ж ты мчишься без оглядки?
Жизнью не рискуй, пожалуйста, пешеход,
Если рядышком находится переход.

за внимание!!!