- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Әдебиеттік оқу пәнінен Туған жер туралы жыр атты ашық сабағы
Содержание
- 1. Әдебиеттік оқу пәнінен Туған жер туралы жыр атты ашық сабағы
- 2. Сабақтың тақырыбы: Туған жер туралы жыр
- 3. Мәтін мазмұнын өз бетімен түсініп оқуға
- 4. Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.Сабақтың әдісі: Ой қозғау,
- 5. Ұйымдастыру кезеңі: а) Оқушылардың назарын сабаққа
- 6. « Топтастыру» Бақыт
- 7. ІІІ. Жаңа сабақ: Туған жер туралы жыр
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Болжау әдісі. 1. Қалмақтар, сыйлапты, Қытай, императорына,
- 15. Сөздік жұмыс Император –
- 16. Сергіту сәті: Көңілді күн
- 17. Топтық жұмыс (мақалдардың мағынасын ашу)
- 18. Қорытынды: Тесттік тапсырманы орындау. Императордың ертегі соңында
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Оқушыларды мадақтау Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау
- 22. Назар қойып тыңдағандарыңызға рахмет!
Сабақтың тақырыбы: Туған жер туралы жыр
Слайд 3
Мәтін мазмұнын өз бетімен түсініп оқуға және оның идеясын
ашуға жол салу.
Күтілетін нәтижелер: Пәндік нәтиже: мәтінмен жұмыс істей білуге, мәтіндегі негізгі ойды таба білуге жағдай жасау. Түсініп, жүгірте оқи білу, ойын толық жеткізе білуге машықтандыру, ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту. Тұлғалық нәтиже: туған жерге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Күтілетін нәтижелер: Пәндік нәтиже: мәтінмен жұмыс істей білуге, мәтіндегі негізгі ойды таба білуге жағдай жасау. Түсініп, жүгірте оқи білу, ойын толық жеткізе білуге машықтандыру, ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту. Тұлғалық нәтиже: туған жерге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Мақсаты:
Слайд 4
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.
Сабақтың әдісі: Ой қозғау, топтастыру, тізбектей оқу, ойын,
шығармашылық тапсырма, сурет арқылы сөйлем құрау
Слайд 5Ұйымдастыру кезеңі:
а) Оқушылардың назарын сабаққа
аудару.
ә) Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз,
Сәлем бердік сіздерге
Құрметпенен біз.
Сабақтың барысы:
Слайд 14
Болжау әдісі.
1. Қалмақтар, сыйлапты, Қытай, императорына, құс, әнші.
2. Отырды, алтын, үнсіз,
торда, құс.
3. Құстың, қақпағын, қоя, ашып, тордың, берді.
4. Мың, ән, туған, жерін, шырқапты, мадақтап, құс.
Осы сөздер мен сөз тіркестерін бір - бірімен байланыстыра отырып, мәтін құрастыру.
Слайд 15Сөздік жұмыс
Император – мемлекет билеушісі.
Жұмақ –
рақат өмір.
Ғұлама, данагөй – оқымысты, білімді адам.
Нөкер – императордың көмекшісі.
Слайд 17Топтық жұмыс
(мақалдардың мағынасын ашу)
І.Әркімнің өз жері- жұмақ
ІІ. Туған жердің
жуасы да тәтті
ІІІ: Отансыз адам – ормансыз бұлбұл
ІІІ: Отансыз адам – ормансыз бұлбұл
Слайд 18
Қорытынды:
Тесттік тапсырманы орындау.
Императордың ертегі соңында нені түсінді:
А) құстың тар жерде отырғысы
келмейтінін;
Ә) құстың туған жерде ғана рақат өмір сүретінін;
Б) ғажайып баудың әнші құсқа ұнамағанын
