Мұғалімі: ТотаеваО.О
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Әдебиеттік оқу пәніне презентация Мен соғысты жек көремін
Содержание
- 1. Әдебиеттік оқу пәніне презентация Мен соғысты жек көремін
- 2. Білімділігі: Өлең мазмұнын меңгере отырып, мәнерлеп оқуға баулу.
- 3. 1.Ұйымдастыру бөлімі2.Үй жұмысын тексеру3.Ой толғау4.Оқулықпен жұмыс5.Дәптермен жұмыс6.Ұжымдық тапсырмалар7.Деңгейлік тапсырмалар8.Сабақты қорытындылау9.Бағалау10.Үйге тапсырмаСабақтың барысы:
- 4. Қазақ тілім-өз тілім. Ана тілім Абай, Мұхтар,
- 5. ІІ-кезең: «Келді кезең үй жұмысын сұралық, Қане, оқушым, біліміңді сыналық»
- 6. ІІІ-кезең: Ой қозғау«Көрейікші ой толғап,жауап берші есіңе ап...»
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Қайрат Жұмағалиев (16.09.1937 жылы туған)Батыс Қазақстан облысы
- 14. ІҮ-кезең: «Оқулықты аш та, деміңді ал, сәл тыныштал…» Оқулықпен жұмыс
- 15. Слайд 15
- 16. .ДӘПТЕРМЕН ЖҰМЫС
- 17. ҮІ-кезең: «Ұжымдасып бәріміз, өлеңді талдап көрейік…» Талдау
- 18. Слайд 18
- 19. ҮІІ-кезең: «Еркін ойлап, еркін жаз, біліміңді бекітші жас талант» Деңгейлік тапсырмалар
- 20. а) – Біз бейбіт елде тұрамыз. Осы
- 21. ҚОРЫТЫНДЫ
- 22. БАҒАЛАУҮЙГЕ ТАПСЫРМА: ӨЛЕҢДІ МӘНЕРЛЕП ОҚУ, БАТЫРЛАР ТУРАЛЫ МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕР ЖАТТАП КЕЛУ
Білімділігі: Өлең мазмұнын меңгере отырып, мәнерлеп оқуға баулу. Оқушылардың білгендерін бір жүйеге келтіру,өз сөздерімен әңгімелеп, ауыз екі сөйлеуге машықтандыру.Дамытушылығы: шығармашылық қиялын жүйелеу, танымдық қабілеттерін арттыру.Тәрбиелілігі: Отанын,туған жерін сүюге,елін,ұлтын намысын қорғауға, батырларды сыйлап құрметтеуге, адамгершілікке, ұқыптылыққа тәриелеуСабақтың мақсаты:
Слайд 2Білімділігі: Өлең мазмұнын меңгере отырып, мәнерлеп оқуға баулу. Оқушылардың білгендерін бір жүйеге
келтіру,өз сөздерімен әңгімелеп, ауыз екі сөйлеуге машықтандыру.
Дамытушылығы: шығармашылық қиялын жүйелеу, танымдық қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелілігі: Отанын,туған жерін сүюге,елін,ұлтын намысын қорғауға, батырларды сыйлап құрметтеуге, адамгершілікке, ұқыптылыққа тәриелеу
Дамытушылығы: шығармашылық қиялын жүйелеу, танымдық қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелілігі: Отанын,туған жерін сүюге,елін,ұлтын намысын қорғауға, батырларды сыйлап құрметтеуге, адамгершілікке, ұқыптылыққа тәриелеу
Сабақтың мақсаты:
Слайд 31.Ұйымдастыру бөлімі
2.Үй жұмысын тексеру
3.Ой толғау
4.Оқулықпен жұмыс
5.Дәптермен жұмыс
6.Ұжымдық тапсырмалар
7.Деңгейлік тапсырмалар
8.Сабақты қорытындылау
9.Бағалау
10.Үйге тапсырма
Сабақтың
барысы:
Слайд 4Қазақ тілім-өз тілім. Ана тілім Абай, Мұхтар, сөйлеген дара тілім Қастерлейді, ұл қызың
мәңгі сені
Болашағым, бағытым, дана тілім
Слайд 13Қайрат Жұмағалиев (16.09.1937 жылы туған)
Батыс Қазақстан облысы Орда ауданының Бесқұдық а.)
Ақын, Қазақстан жазушылар одағының мүшесі, бірнеше кітаптардың авторы.
1993 — 1996 жылдары Қазақстан республикасы Парламенті Сенатының аударма-редакциялық бөлімінде сектор меңгерушісі, кеңесші болған. Қазір «Сарыарқа» журналында редактор.
1993 — 1996 жылдары Қазақстан республикасы Парламенті Сенатының аударма-редакциялық бөлімінде сектор меңгерушісі, кеңесші болған. Қазір «Сарыарқа» журналында редактор.
Слайд 20
а) – Біз бейбіт елде тұрамыз. Осы бейбітшілік сөзінің антонимін білесіңдер
ме?
ә) Отан, ерлік, батырлар туралы мақал-мәтелдер айту.
б) мақал ішіндегі арнайы тастап кеткен сөзді табыңдар:
1.Ерлікте қорлық…………. ( жоқ)
2.Батыл болсаң…………….да боласың (батыр )
3.Еліңді сүйсең……………..істейсің ( ерлік)
ә) Отан, ерлік, батырлар туралы мақал-мәтелдер айту.
б) мақал ішіндегі арнайы тастап кеткен сөзді табыңдар:
1.Ерлікте қорлық…………. ( жоқ)
2.Батыл болсаң…………….да боласың (батыр )
3.Еліңді сүйсең……………..істейсің ( ерлік)
