Презентация, доклад на тему Чыыhылалар дойдуларыгар айан алын кылааска оонньуу (игра по математике в начальных классах )

Содержание

Чыыһылалар историялара 2. Суоттаа, толкуйдаа, таай. 3. Математик ученайдар. 4. Тумук.

Слайд 1Кылаас таһынан улэ
Чыыһылылар
дойдуларыгар айан

Хатыннаах орто оскуолатын алын кылаас

учуутала Слепцова М.Н үлэтэ.

2

6

Кылаас таһынан улэЧыыһылылар дойдуларыгар айан Хатыннаах орто оскуолатын  алын кылаас учуутала Слепцова М.Н үлэтэ.26

Слайд 2 Чыыһылалар историялара 2. Суоттаа, толкуйдаа, таай. 3. Математик ученайдар. 4. Тумук.

Чыыһылалар историялара 2. Суоттаа, толкуйдаа, таай.  3. Математик  ученайдар. 4. Тумук.

Слайд 3 Былыр былыргыттан дьон ахсаан ааҕарга үөрэммит.
Ахсааны суоттуурга олох

бэйэтэ уорэппитэ.
Былыр былыргыттан дьон  ахсаан ааҕарга үөрэммит. Ахсааны суоттуурга олох бэйэтэ уорэппитэ.

Слайд 4Ахсаан хаһан баар буолтун чопчу ыйар суох.


Уонунан тыһыынча сыл анараа өттүгэр дьоннор отону, оту мас аһылыгын хомуйаллара.


















Дьиикэй кыыллыр ы бултуурга араас тэрил оносто үөрэммитэ.


Ахсаан  хаһан  баар  буолтун  чопчу ыйар суох.  Уонунан тыһыынча  сыл

Слайд 5Улахан кыыллары бултуурга, субэнэн олорорго үөрэммиттэрэ.

Улахан  кыыллары бултуурга, субэнэн олорорго үөрэммиттэрэ.

Слайд 6Ахсаан ааҕарга олох бэйэтэ уорэппитэ.
Аныгыскы булка дылы төһө булт тиийиэхтээҕин ,

төһө бултуур наадатын ааҕа уорэммиттэрэ

Балыгы хаһы бултаабыттарын ааҕаллара.

Ахсаан ааҕарга олох бэйэтэ уорэппитэ.Аныгыскы булка дылы төһө булт тиийиэхтээҕин , төһө бултуур наадатын  ааҕа уорэммиттэрэ

Слайд 7Чыыьыланы бастаан тарбахтарынан кордороллор этэ
Айыл5а биэрбит биэс тарба5ынан бастакы ахсаан аа5ыллыбыта.

Чыыьыланы бастаан тарбахтарынан кордороллор этэАйыл5а биэрбит биэс тарба5ынан бастакы ахсаан аа5ыллыбыта.

Слайд 8Маннай гы чыыьыланан 1 уонна 2 этэ.
1 чыыьыланы со5отох

1 кун баарын корон онон бэлиэтээбиттэрэ.
Маннай гы чыыьыланан 1 уонна 2 этэ. 1 чыыьыланы со5отох  1 кун баарын корон  онон

Слайд 9

2 Чыыһыланы араас норуоттар пааранан корон майгылатан ааттаабыттара

















кынаттарынан

хараҕынан

илиинэн

2  Чыыһыланы араас норуоттар пааранан корон майгылатан ааттаабыттара

Слайд 10 7 чыыьыланы 3 кэ 4 дү эптэххэ

тахсарын халлааҥҥа бу сулустан
таһаарбыттар
7 чыыьыланы  3 кэ  4 дү  эптэххэ тахсарын  халлааҥҥа  бу сулустан

Слайд 11Тарба5ынан аа5ан баран дьон уоннуунан аа5арга уоэммиттэрэ
.
Бастакы

ахсаан ааҕар массыынанан тарбах буолбута
. Биэскэ диэри тарбаҕынан ааҕа уорэммиттэрэ.

2 илиинэн 10 ааҕаллара

Итии дойдуларга атах тарбахтарын туьанан 20 диэри аа5ар кыахтаммыттара.

Тарба5ынан аа5ан баран дьон  уоннуунан  аа5арга  уоэммиттэрэ. Бастакы  ахсаан ааҕар массыынанан тарбах буолбута

Слайд 12Дьон суоьу ииттэ, сири оносто, уорэммиттэрэ.
.

Дьон суоьу ииттэ, сири оносто, уорэммиттэрэ..

Слайд 13 чыыьыланы суруйарга тааска, маска кэрдиис онороллоро.
Туой шариктартарынан аа5а

уорэммиттэрэ
чыыьыланы  суруйарга тааска, маска кэрдиис  онороллоро.Туой шариктартарынан аа5а уорэммиттэрэ

Слайд 14Америка индеецтэрэ чыыьыланы
быа тумуктэринэн аа5аллара.

Америка индеецтэрэ чыыьыланы быа тумуктэринэн  аа5аллара.

Слайд 15Былыргы Египетка
Чыыьылалары
кэрдииьинэн аа5аллара
10-ну ат туйа5ынан бэлиэтииллэрэ
Бу хаьый?

Былыргы ЕгипеткаЧыыьылалары кэрдииьинэн   аа5аллара10-ну  ат туйа5ынан бэлиэтииллэрэБу хаьый?

Слайд 16Былыргы Вавилонна,
чыыьыланы туой дуоскаларга
кэрдииьи баттаан суруйаллара.

Былыргы Вавилонна,чыыьыланы туой дуоскаларга  кэрдииьи баттаан суруйаллара.

Слайд 1745 бу курдук суруйаллара:
майя норуотун аа5ар системата

45 бу курдук  суруйаллара: майя  норуотун аа5ар системата

Слайд 18 Былыргы Рим ахсаан аа5ар системата
Бу 5
10 -ну икки 5-ьинэн

көр дө рөллөрө
Былыргы Рим ахсаан аа5ар систематаБу 5 10 -ну икки 5-ьинэн  көр дө рөллөрө

Слайд 19Римскэй холбурдары суоттааҥ:
I+III= V+I+I=
V+II=

IV+III=
IX+I= X-II=
VI+II= VIII-III=
X-I= IX+II=
Римскэй холбурдары суоттааҥ: I+III=      V+I+I=V+II=      IV+III=IX+I=

Слайд 20Нуучча былыргы сыыппаралара
Былыргы нуучча сиригэр «а» буукуба

1
титло

титло

Славянскай сыыппаралар- титлолээх буукубалар этэ.

Нуучча былыргы сыыппаралараБылыргы нуучча сиригэр  «а» буукуба     1

Слайд 21Былыргы Нуучча сиригэр устаны кэмнииллэрэ:
Косая сажень (248 см) –

расстояние от пальцев левой ноги до конца пальцев поднятой правой руки.

Маховая сажень (176 см) – расстояние между концами пальцев расставленных в стороны рук.

Локоть – расстояние от концов пальцев до локтя согнутой руки.

Пядь – расстояние между концами расставленных большого и указательного пальцев

Былыргы Нуучча   сиригэр устаны кэмнииллэрэ:Косая сажень (248 см) – расстояние от пальцев левой ноги до

Слайд 22Сахалыы уста кээмэйдэрэ
харыс
Сүөм
Суор холото
Тутум
Ылгын чыныйа
2 илии
тонолох устата


Уллунах устата

Мөссүөк

тобук

Муҥур сүөм

Сахалыы уста кээмэйдэрэ харысСүөм Суор холото Тутум Ылгын чыныйа2 илиитонолох устата Уллунах устата Мөссүөк тобукМуҥур сүөм

Слайд 23Чыыһылалар дойдуларыгар айан
Таабырыннар
Табличкалар
таайбаран
ай -тал
толкуйдааьын
Ахсаан

Чыыһылалар  дойдуларыгар айанТаабырыннарТабличкалартаайбаранай -талтолкуйдааьынАхсаан

Слайд 24Киhиэхэ сыһыаннаах
1. 9 сыл хараҥа хаайыыга сыппыт, 1

сыл кэлгиллэн турмэ5э сыппыт, 1 сыл сири сиппийбит баар үһү.


2. 2 атыыр охсуьарын 1 биэ быыьыыр үһү.

3. 10 оҕо муус көтөҕөн иһэллэр үһү.

4. Сир ортотугар 2 тэҥ байҕал бааллар үһү.

2 тииҥ кутуруга атахтаһа сыталлар үһү.

тыҥырахтар

Киhиэхэ сыһыаннаах 1.  9 сыл  хараҥа хаайыыга сыппыт, 1 сыл кэлгиллэн  турмэ5э сыппыт, 1

Слайд 25Дьиэҕэ уокка сыһыаннаах таабырыннар
3 (4) бырааттыылар 1 бэргэһэлээхтэр үһү.



Мо5ол дьахтар3

курдаах үһү.
100 киьи 1 сыттыктаах уьу.




Аҕыс салаалааҕы абааһы да сатаан аахпат үһү.

Өһүө

Дьиэҕэ уокка сыһыаннаах таабырыннар 3 (4) бырааттыылар 1 бэргэһэлээхтэр үһү.Мо5ол дьахтар3 курдаах үһү. 100 киьи 1 сыттыктаах

Слайд 26Чыыһылалар дойдуларыгар айан
Таабырыннар
Табличкалар
таайбаран
ай -тал
толкуйдааьын
ахсаан

Чыыһылалар  дойдуларыгар айанТаабырыннарТабличкалартаайбаранай -талтолкуйдааьынахсаан

Слайд 27Станция «Ахсаан»
бу фигура5а хас ус муннук баарый ?
Ответ:

12
Станция «Ахсаан» бу  фигура5а  хас ус муннук баарый ?Ответ: 12

Слайд 28Чыыһылалар дойдуларыгар айан
Таабырыннар
Табличкалар
таайбаран
ай -тал
толкуйдааьын
ахсаан

Чыыһылалар  дойдуларыгар айанТаабырыннарТабличкалартаайбаранай -талтолкуйдааьынахсаан

Слайд 29Станция «Толкуйдааьын»
Бэрэбинэ уьуна 5 метр. 1 мунуутэ5э 1 метр эрбииллэр эбит.

Бэрэбинэни барытын хас мунуутэ5э эрбиэхтэрэй ?

4 мүнүүтэ

Станция «Толкуйдааьын»Бэрэбинэ уьуна 5 метр. 1 мунуутэ5э 1 метр эрбииллэр эбит. Бэрэбинэни барытын хас мунуутэ5э эрбиэхтэрэй ?

Слайд 30 Москваҕа эмээхсин баран испит , киниэхэ утары 3 оҕонньор

иһэр. Барыта хас киһи Москва5а баран иһэрий ?

Станция «Толкуйдааһын»

Москваҕа  эмээхсин баран испит , киниэхэ утары 3 оҕонньор иһэр. Барыта хас киһи Москва5а баран

Слайд 31Чыыһылалар дойдуларыгар айан
Таабырыннар
Табличкалар
таайбаран
ай -тал
толкуйдааьын
ахсаан

Чыыһылалар  дойдуларыгар айанТаабырыннарТабличкалартаайбаранай -талтолкуйдааьынахсаан

Слайд 32Станция «Ай тал »
7 Балык биир куолгэ олороллор уонна

олус этиьэллэр эбит. Этиспэттэрин гына 3 сурааьын комотунэн балыктары бэйэ бэйэлэриттэн хайдах араарыахха собуй ?
Станция «Ай  тал »7 Балык  биир куолгэ олороллор уонна олус этиьэллэр эбит. Этиспэттэрин гына

Слайд 33Чыыһылалар дойдуларыгар айан
Таабырыннар
Табличкалар
таайбаран
ай -тал
толкуйдааьын
ахсаан

Чыыһылалар  дойдуларыгар айанТаабырыннарТабличкалартаайбаранай -талтолкуйдааьынахсаан

Слайд 34Станция «Табличкалар»
Бу чыыьылалары 2, 2, 2, 3,3,3 столбик, строка

устун уонна диоганальга суумма5а 6 тахсар гына туруор .

Эппиэтэ:

3

3

3

2

2

2

Станция «Табличкалар»Бу чыыьылалары  2, 2, 2, 3,3,3  столбик, строка устун  уонна диоганальга  суумма5а

Слайд 35Чыыһылалар дойдуларыгар айан
Таабырыннар
Табличкалар
таайбаран
ай -тал
толкуйдааьын
ахсаан

Чыыһылалар  дойдуларыгар айанТаабырыннарТабличкалартаайбаранай -талтолкуйдааьынахсаан

Слайд 36Станция «таайбаран»
С 3 Ж
7 Я
О 7 М
Н
ребустары таай.
ПО 2

л

МУ40’’

Станция «таайбаран»С 3 Ж7 ЯО 7 МН ребустары  таай.ПО 2 лМУ40’’

Слайд 37Пифагор
Евклид
Дек а р т
Аль-Хорезми
Виет
Улуу математиктар
Ар химед


ПифагорЕвклидДек а р тАль-ХорезмиВиетУлуу математиктар     Ар химед

Слайд 38Галилей
«Природа формулирует свои законы языком математики»
Паскаль
«Величие человека – в его способности мыслить»
«Математика-

царица наук, арифметика- царица математики»

Гаусс-немецкий математик

Улуу математиктар этиилэрэ.

Галилей«Природа формулирует свои законы языком математики»Паскаль«Величие человека – в его способности мыслить»«Математика- царица наук, арифметика- царица математики»Гаусс-немецкий

Слайд 39М.В Ломоносов-нуучча улуу математига.
Софья Ковалевская
«Математику уже затем
учить

надо, что она ум
в порядок приводит»-ЛомоносовМ.В тыллара

Нуучча математиктара

М.В Ломоносов-нуучча улуу математига. Софья Ковалевская «Математику   уже затемучить надо, что она умв порядок приводит»-ЛомоносовМ.В

Слайд 40«Числа
правят
МИРОМ»
Пифагор

«ЧислаправятМИРОМ»Пифагор

Слайд 41Туһанылынна Кострикина Л.В. «Мир чисел» МОУ «Базковская СОШ»

Туһанылынна   Кострикина Л.В. «Мир  чисел» МОУ «Базковская СОШ»

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть