Виталий
Валентинович
Бианки
(1894–1959)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Бианки Сказки (Заяц,Косач,Медведь и Дед Мороз; Заяц,Косач,Медведь и Весна)
Содержание
- 1. Бианки Сказки (Заяц,Косач,Медведь и Дед Мороз; Заяц,Косач,Медведь и Весна)
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. В.В. Бианки
- 5. В.В. Бианки
- 6. Что такое синквейн?1 строка2 строка3 строка4 строка5
- 7. Домашнее задание.Читать по ролям.Пересказывать.
- 8. Слайд 8
- 9. В.В. Бианки
- 10. Тема урокаВиталий Валентинович Бианки «Заяц, Косач, Медведь
- 11. зорькаСловарная работа.чехардасчастье сулилраспотешилсвирельтужитьополоумел от страхалес в зелёной дымке
- 12. Тема урокаВиталий Валентинович Бианки «Заяц, Косач, Медведь
- 13. Работа в группе.Правила работы в группе.1. Думаю сам.2. Обсуждаю с товарищем.3. Говорю классу.
- 14. 12563810479
- 15. Слайд 15
- 16. Прилетела краса-вица Весна на лебе-диных крыльях, и стало шумно в лесу!
- 17. Дед Мороз недалеко ушёл -он всё слышит.
- 18. И видит Дед Мороз, как зайцы кричат, притоптывают, один через другого скачут, чехарду затеяли.
- 19. Косач перед тетёрками красуется, товарищей задирает.
- 20. Идёт по лесу медведь, остановился, корешки выкопал, жуёт, похрюкивает от удовольствия.
- 21. Пошёл Дед Мороз по лесу Весну разыскивать. А краса-вица Весна сама ему навстречу идёт.
- 22. Отыскал Дед Мороз Зайца.Ты чуму рад?Весне, Дедушка. Рад теплу, солнышку рад.
- 23. Отыскал Дед Мороз Косача.Ты чуму рад?Рад я крылья поразмять, удаль-силу показать.
- 24. Отыскал Дед Мороз Медведя.Ты чуму рад?Цветочкам я, Дедушка, рад.
- 25. Рассердился Дед Мороз и ушёл.
- 26. КОНЕЦ
- 27. Тема урокаВиталий Валентинович Бианки «Заяц, Косач, Медведь
- 28. СИНКВЕЙНЧТО?КАКОЙ?ЧТО ДЕЛАЛИ?ПРЕДЛОЖЕНИЕСЛОВОУРОК
- 29. Домашнее задание.Читать по ролям.Пересказывать.
В.В. Бианки
Слайд 6Что такое синквейн?
1 строка
2 строка
3 строка
4 строка
5 строка
1 слово – заголовок.
Это существительное или местоимение. (Кто? Что?)
2 слова Это прилагательные. (Какой? Какая? Какое? Какие?)
3 слова Это глаголы. (Что делает? Что делают?)
4 слова Это фраза, в которой выражается личное мнение к предмету разговора.
1 слово Вывод, итог. Это существительное. (Кто? Что?)
Слайд 8
Виталий
Валентинович
Бианки
(1894–1959)
Валентинович
Бианки
(1894–1959)
«Весь огромный мир вокруг меня, надо мной и подо мной полон неизведанных тайн. И я буду их открывать всю жизнь, потому что это самое интересное, самое увлекательное занятие в мире»
Слайд 10Тема урока
Виталий Валентинович Бианки
«Заяц, Косач, Медведь и Весна»
Цели
урока:
Закрепить биографию В.В. Бианки.
Познакомиться со сказкой, проанализировать её, выразительно читать .
Составить диафильм по сказке.
Слайд 11зорька
Словарная работа.
чехарда
счастье сулил
распотешил
свирель
тужить
ополоумел от страха
лес в зелёной дымке
Слайд 12Тема урока
Виталий Валентинович Бианки
«Заяц, Косач, Медведь и Весна»
Цели
урока:
Закрепить биографию В.В. Бианки.
Познакомиться со сказкой, проанализировать её, выразительно читать .
Составить диафильм по сказке.
Слайд 13Работа в группе.
Правила работы в группе.
1. Думаю сам.
2. Обсуждаю с
товарищем.
3. Говорю классу.
3. Говорю классу.
Слайд 18И видит Дед Мороз,
как зайцы кричат, притоптывают,
один через другого
скачут, чехарду затеяли.
Слайд 27Тема урока
Виталий Валентинович Бианки
«Заяц, Косач, Медведь и Весна»
Цели
урока:
Закрепить биографию В.В. Бианки.
Познакомиться со сказкой, проанализировать её, выразительно читать .
Составить диафильм по сказке.
