Презентация, доклад на тему :Берегите зрение

АктуальностьНе стоит забывать, что 85% информации об окружающем нас мире мы получаем через органы зрения - глаза.Посредством глаза, а не глазом Смотреть на мир умеет разум…Уильям Блейк

Слайд 1 Автор: ученик 2 класса «А» Ахмедов Тимур



Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №15
г. Балашова Саратовской области»


Берегите зрение смолоду!

Руководитель проекта:
Кострикина Е.А.
учитель начальных классов

Автор: ученик 2 класса «А» Ахмедов Тимур

Слайд 2Актуальность
Не стоит забывать, что 85% информации об окружающем нас мире мы

получаем через органы зрения - глаза.

Посредством глаза, а не глазом
Смотреть на мир умеет разум…
Уильям Блейк

АктуальностьНе стоит забывать, что 85% информации об окружающем нас мире мы получаем через органы зрения - глаза.Посредством

Слайд 3Цель:

изучить факторы, которые влияют на зрение человека
Задачи:
Выявить причины

нарушения зрения.
Определить влияние компьютера на зрение.
Составить памятки - рекомендации на основе полученных данных для школьников и их родителей по сохранению зрения.
Подготовить презентацию по теме исследования


Цель:   изучить факторы, которые влияют на зрение человекаЗадачи:Выявить причины нарушения зрения. Определить влияние компьютера на

Слайд 4Гипотеза
Если помочь себе соблюдать правила
гигиены зрения, то можно снизить утомление

органа зрения, что способствует его сохранению.

Объект – здоровье человека

Предмет – факторы, влияющие на снижение зрения у учащихся

ГипотезаЕсли помочь себе соблюдать правила гигиены зрения, то можно снизить утомление органа зрения, что способствует его сохранению.

Слайд 5Методы исследования:
Поиск информации
Анкетирование
Собеседование
Статистическая обработка данных
Проблемы со зрением
1-е классы – 26

человек
2-е классы – 21 человек
3-е классы – 23 человека
4-е классы – 24 человека
Всего по начальной школе – 94 человека
Методы исследования: Поиск информацииАнкетированиеСобеседованиеСтатистическая обработка данныхПроблемы со зрением1-е классы – 26 человек2-е классы – 21 человек3-е классы

Слайд 6Болезни глаз
Глаукома
Близорукость
Дальнозоркость
Астигматизм
Косоглазие
Астенопия
Первые признаки нарушения зрения
покраснение глаз
снижение остроты зрения
двоение предметов
боли в

области глазниц
и лба
чувство жжения в глазах
Болезни глазГлаукомаБлизорукостьДальнозоркостьАстигматизмКосоглазиеАстенопияПервые признаки нарушения зренияпокраснение глазснижение остроты зрения двоение предметовболи в области глазниц   и лбачувство

Слайд 10Ученики


Учителя

Ученики

Слайд 11Советы по сохранению зрения
меньше смотреть телевизор, меньше сидеть за компьютером
не

читать книги в темноте
тренировать глаза
регулярно раз в полгода посещать окулиста,
не читать лежа
смотреть телевизор на расстоянии меньше 1 метра
делать гимнастику для глаз
правильно питаться (побольше кушать витаминов)
Советы по сохранению зренияменьше смотреть телевизор, меньше сидеть за компьютером не читать книги в темноте тренировать глаза

Слайд 12Упражнения, которые способствуют снятию напряжения мышц глаза, улучшают кровообращение:
Плотно закрыть

глаза, а затем широко
открыть их (5-6 раз с интервалом 30 сек)
2. Посмотреть вверх, вниз, влево, вправо,
не поворачивая головы (3-4 раза)
3. Вращать глазами по кругу по 2-3 сек
(3-4 раза)
4. Быстро-быстро поморгать (1 мин)
5. Смотреть вдаль, сидя перед окном
(3-4 раза)
Упражнения, которые способствуют снятию напряжения мышц глаза, улучшают кровообращение: Плотно закрыть глаза, а затем широко открыть их

Слайд 13

ПАМЯТКА УЧАЩЕМУСЯ
«Как я забочусь о своих глазах»
Ограничиваю длительность работы

за компьютером и время провождение у телевизора
Всегда читаю сидя
Делаю перерывы во время чтения
Слежу за посадкой при письме и чтении
Делаю уроки при хорошем освещении
Стараюсь чередовать зрительные и физические нагрузки
Делаю гимнастику для глаз, использую программы-тренажоры
Гуляю на свежем воздухе
Оберегаю глаза от повреждений
Проверяю свое зрение у врача-окулиста

ПАМЯТКА УЧАЩЕМУСЯ «Как я забочусь о своих глазах»Ограничиваю длительность работы за компьютером и время провождение у

Слайд 14Заключение
Я считаю, что лучше не лечить,

а предупреждать.
Цель моего исследования достигнута, поставленные задачи выполнены. Я убедился, что если помочь себе соблюдать правила гигиены зрения, то можно снизить утомление органа зрения, что способствует сохранению. Таким образом, моя гипотеза подтвердилась.
Заключение     Я считаю, что лучше не лечить, а предупреждать.

Слайд 15Спасибо за внимание! Я буду рад, если мой проект окажется Вам полезен.

Одному мудрецу задали вопрос:
--Что для человека важнее – богатство или слава?
Он ответил:
--Ни то, ни другое, а здоровье. Здоровый нищий счастливее больного короля».
А другой мудрец предупредил:
--Мы замечаем, что самое ценное для нас – это здоровье, только тогда, когда у нас его уже нет».

Спасибо за внимание! Я буду рад, если мой проект окажется Вам полезен.  Одному мудрецу задали вопрос:

Слайд 16Литература

Большая Детская Энциклопедия. - АСТ «Астрель», 2000. – с.140-144

Детская энциклопедия.

Я познаю мир. Медицина. – М.: «АСТ», 1996. – с.229-232

http://www.alenushka-ds.ucoz.ru/

http://www.lekron.ru/

http://www.medpulse.ru/

http://www.sila-priroda.ru/

http://www.studm.md/

http://www.viki.rdf.ru/

http://www.zrenimed.com/

ЛитератураБольшая Детская Энциклопедия. - АСТ «Астрель», 2000. – с.140-144 Детская энциклопедия. Я познаю мир. Медицина. – М.:

Слайд 17Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть