ауданы Шарбақты ауылдық округі «Қызғалдақ» балабақшасының әдіскері
Кусайынова Айгерим Умлатовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Баспа қызметі МДҰ педагогтерінің кәсіби біліктерін арттыру әдісі ретінде
Содержание
- 1. Баспа қызметі МДҰ педагогтерінің кәсіби біліктерін арттыру әдісі ретінде
- 2. Кәсіби біліктілік дегеніміз ол– маманның әр
- 3. Педагогтермен жұмыс жасау түрлері
- 4. Редакциялық кеңес қызметі төмендегідей принциптерге негізделеді: -
- 5. Баспа ісі қызметінің түрлеріҚабырға газеттерБрошюра,кітапшаларЖурналдарГазеттер Әр-түрлі сайттар
- 6. Баспа
- 7. Баспа қызметі шешетін міндеттер: - Оқу-тәрбие
- 8. «Қызғалдақ» балабақшасының әдістемелік жұмысы
- 9. Жұмыстарыңыз сәтті болсын!!!
Кәсіби біліктілік дегеніміз ол– маманның әр түрлі мәселелер мен міндеттерді тәжірибе,білім және құндылықтар негізінде шешу қабілеті.
Слайд 1«Баспа қызметі МДҰ педагогтерінің кәсіби біліктерін арттыру әдісі ретінде»
Павлодар облысы Лебяжі
Слайд 2Кәсіби біліктілік дегеніміз ол– маманның әр түрлі мәселелер мен міндеттерді тәжірибе,білім
және құндылықтар негізінде шешу қабілеті.
Слайд 4Редакциялық кеңес қызметі төмендегідей принциптерге негізделеді: - ғылыми тұжырымдамалық негізділігі; - тұлғалық бағдарланған
тәсіл;
- дамуға және өзін-өзі дамытуға бағдар жасау;
- ізденушілік, шығармашылық-зерттеушілік бағдарға назар аудару;
- технологиялылығына, бағыттылығына;
- процесстің инновациялылығына.
Слайд 5Баспа ісі қызметінің түрлері
Қабырға газеттер
Брошюра,кітапшалар
Журналдар
Газеттер
Әр-түрлі сайттар
Слайд 6 Баспа материалымен жұмыс алгоритмі
1.Жұммыстың бағыттары
мен тақырыптарын проблемалық анализ арқылы анықтау.
2.Шешілуге тиісті мәселенің нақты тұжырымы
3. Әдістемелік әдебиетті зерттеу.
4. Шығаратын өнімнің жобасын құру.
5. Баспа кеңесінде бекіту.
6. Безендендіруді ұйымдастыру.
7. Презентация.
2.Шешілуге тиісті мәселенің нақты тұжырымы
3. Әдістемелік әдебиетті зерттеу.
4. Шығаратын өнімнің жобасын құру.
5. Баспа кеңесінде бекіту.
6. Безендендіруді ұйымдастыру.
7. Презентация.
Слайд 7Баспа қызметі шешетін
міндеттер:
- Оқу-тәрбие процесінің әдістемелік қамтамасыз етілуіне байланысты
педагогикалық қиыншылықтардың (проблемалардың) шешімі;
- МДҰ педагогтерінің жұмыс тәжіриибесінің түрленуі;
- Өзін-өзі дамытуға арналған жағдайлардың бірін жасау;
- МДҰ инновациялық қызметіне қатысуға ынталандыру;
- МДҰ оқу-тәрбие процесіне ата-аналарды тарту;
- Ата-аналармен жұмыстың жаңа формаларын пайдалану
- МДҰ-ның қоғамдағы беделін көтеру.
- МДҰ педагогтерінің жұмыс тәжіриибесінің түрленуі;
- Өзін-өзі дамытуға арналған жағдайлардың бірін жасау;
- МДҰ инновациялық қызметіне қатысуға ынталандыру;
- МДҰ оқу-тәрбие процесіне ата-аналарды тарту;
- Ата-аналармен жұмыстың жаңа формаларын пайдалану
- МДҰ-ның қоғамдағы беделін көтеру.
