Презентация, доклад на тему Анимированные упражнения к рабочей тетради Устный счёт по теме: Сложение и вычитание многозначных чисел (к учебнику М.И.Моро и др. Математика. 4 класс. В 2-х частях)

СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

Анимированные упражнения
к рабочей тетради В.Н. Рудницкой
«Устный счёт»
по теме: «Сложение и вычитание многозначных чисел»
(к учебнику М.И.Моро и др.
«Математика. 4 класс. В 2-х частях»)

Презентацию приготовила :
учитель начальных классов
Комалова Любовь Александровна

35000 + 1000 = ______
5000 + 4300 = _____ 11000 + 19000 = _____
15000 + 3000 = _____ 260000 + 5000 = _____
24000 + 6000 = _____ 3100 + 900 = ________

2. Сложи числа:
1500 + 300 = ______ 6500 + 500 = ______
3800 + 200 = ______ 1100 + 2200 = _____

6000

9300

18000

30000

35100

30000

265000

4000

1800

4000

7000

33000

10000 + 1000 = ______
2700 + 100 = _____ 9000 + 10000 = _____

2. Первое слагаемое 2900, второе 50. Чему равна сумма?
Ответ: _______________________________


3. Увеличь 9300 на 83.
Ответ: _______________________________
Увеличь 47000 на 615.
Ответ: _______________________________

9200

2800

11000

19000

Первое слагаемое 290, второе 50. Чему равна сумма?
Ответ: _________________________

2900 + 50 = 2950

290 + 50 = 340

9300 + 83 = 9383

47000 + 615 = 47615

78000 + 9 = ______
18000 + 6 = _____ 94000 + 2 = _____

2. Первое слагаемое 10000, второе 30. Чему равна сумма?
Ответ: _________________________________

3. Увеличь 100 000 на 50 000.
Ответ: _________________________________

4. Если к 1999 прибавить 1, то получится:
________________________________

41050

18006

78009

94002

10 000 + 30 = 10 030

100 000 + 50 000 = 150 000

1999 + 1= 2000

13 000 – 6000 = ______
3900 – 3000 = _____ 270 000 – 200 000 = _____
2800 – 800 = _____ 48000 – 8 000 = _____
1260 – 60 = _____ 5108 – 108 = ________

2. Выполни вычитание:
10 000 -- 1 = ______ 10 000 – 100 = ______
10 000 – 10 = ______ 10 000 – 1000 = _____

2 000

900

2 000

1200

7 000

70 000

40 000

5 000

9999

9980

9 900

9 000

6953 – 3 = ______
4180 – 3180 = _____ 6953 – 53 = _____
8903 – 4903 = _____ 6953 – 953 = _____
6953 – 6953 = _____ 12 140 – 11 140 = ________

2. Уменьши 1400, вычитаемое 800. Чему равна разность?
Ответ:____________________
Уменьшаемое 2100, вычитаемое 800. Чему равна разность?
Ответ: ___________________
Чему равна разность 10 000 и 9900?
Ответ: ___________________

2700

2000

4000

0

6950

6900

6 000

1000

1400 – 800 = 600

2100 – 800 = 1300

10 000 – 9900 = 100

8104 – 4 = _______
3060 – 40 = _____ 4592 – 500 = _____
9317 – 17 = _____ 9070 – 7000 = ____
6090 – 80 = _____ 7286 – 7200 = ____

2. Выполни вычитание:
800 – 1 = ______ 400 – 399 = ______
800 – 10 = ______ 500 – 499 = ______
600 – 6 = _______ 800 – 799 = ______
600 – 10 = ______ 1000 – 999 = _____

1 515

3020

9300

6010

8 100

4092

2070

86

799

790

694

680

1

1

1

1

1400 – 300 = ______
4310 + 8 = _____ 2500 – 200 = _____

2. Вычисли значения выражений.
6580 – 6000 – 500 = ______
100 + 200 + 300 + 400 = ______

3. Уменьши 1500 на 700, а результат увеличь на 200.
Ответ: ___________________________

8906

4318

1100

2300

80

1000

(1500 – 700) + 200 = 1000

300 = __
999 + 1 – 800 = _____

2. Чему равны значения х в уравнениях ?
5480 + х = 6480 х + 960 = 1000
х = х =

3. Из суммы 2100 и 90 вычти 2000.
Ответ: _______________________

800

200

1000

40

(2100 + 90) – 2000 = 1000