Презентация, доклад на тему Анализ материально-технического обеспечения образовательной организации с позиции требований ФГОС

муниципального района
Республики Татарстан

Мулеевой Светланы Ивановны

презентация

ПРОЕКТА
«Анализ материально-технического обеспечения образовательной организации с позиции требований ФГОС»

социальной сферы, обеспечивать рост
благосостояния страны и способствовать
формированию человеческого потенциала».
Д.А.Медведев

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

МБОУ «Данауровская начальная школа-детский сад» Чистопольского муниципального района функционирует с 2008 года. МБОУ расположено в благоустроенном здании, построенном по типовому проекту в 1993 г. Общая площадь – 963,2 кв.м.
В НОО 6 кабинетов: кабинетов начальной школы – 2, кабинет технологии и ИЗО – 1, компьютерный класс – 1, актовый зал – 1, физкультурный зал-1.
В ДО: групповая комната для дошкольников-1, спальная комната-1, приемная комната-1, туалетная комната-1, пищеблок – 1, прачечная – 1, гладильная – 1, физкультурно-музыкальный зал-1.

стратегии развития образования до 2020-го года. Стандарт является ключевым элементом модернизации российской школы. Одним из основных требований введения ФГОС в ОУ является создание материально-технических условий для деятельности учителей и учащихся: оснащенность учебного процесса, оборудование учебных и рекреационных помещений, оснащение компьютерной и мультимедийной техникой. Принципиальным отличием нового стандарта от существующего является то, что во главу угла ставится ребенок. Поэтому создание современных условий    необходимы для реализации ФГОС, для формирования современной образовательной среды, для достижения  нового результата образования.
Основным результатом реализации стандартов должно стать формирование личности, способной быстро ориентироваться в динамично развивающемся и обновляющемся информационном пространстве, способной получать, использовать и создавать разнообразную информацию, принимать обоснованные решения и решать жизненные проблемы на основе полученных знаний, умений и навыков.

ДО в МБОУ «Данауровская начальная школа-детский сад».
Участники: администрация, педагогический коллектив, воспитанники и учащиеся школы-детского сада, социум (спонсоры, администрация сельского поселения).
Задачи:
1. Осуществить системный анализ основных положений ФГОС НОО и ФГОС ДО в части материально-технического обеспечения ОУ.
2. Познакомить с едиными теоретическими основаниями ФГОС НОО и ФГОС ДО.
3. Создать условия для формирования педагогических компетенций, обеспечивающих реализацию ФГОС НОО и ФГОС ДО на качественно высоком уровне.
Ожидаемые результаты:
1) создание условий (организационно-управленческих, научно-методических, кадровых, технических) для введения ФГОС в части материально-технического обеспечения ОУ;
2) развивающая предметно-пространственная среда дошкольной группы оснащена в соответствии с требованиями ФГОС ДО;
3) привлечение дополнительных средств с целью улучшения материально-технической базы школы, создание комфортных условий для организации учебной и внеурочной  деятельности учащихся начальных классов и воспитанников детского сада в процессе внедрения ФГОС НОО и ДО.
Срок выполнения проекта: 2013-16 учебные годы.

ЦЕЛЬ и ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

материально-технического потенциала школы, выявлению проблем, определению пути их решения;
совершенствование материально-технической базы с целью создания развивающей среды в начальном звене; 
составление плана деятельности школы по внедрению ФГОС НОО в части материально-технического обеспечения;
разработка и утверждение плана-графика мероприятий по обеспечению введения ФГОС  НОО обеспечения в части материально-технического ;
определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС  НОО;
разработка на основе требований ФГОС НОО сметы расходов по укреплению материально-технической базы ОУ.

Этапы реализации проекта

условия использования ИКТ-технологий в образовательном процессе;
выявлены проблемы обеспечения ОУ класс-комплектом для учащихся 1 класса в свете требований новых стандартов;
составлена смета расходов (приложение № 1);
разработан паспорт кабинета начальных классов с целью дальнейшего оснащения (приложение № 3);
проанализировано соответствие  учебно-методических, информационно-методических условий  требованиям ФГОС НОО и ДО.

механизма укрепления материально-технической базы ОУ в соответствии с требованиями новых стандартов.

Результат второго этапа:

эффективное использование материально-технического ресурса библиотеки, спортзала и т.д.;
улучшена материально-техническая база спортзала, школьной библиотеки, актового зала и т.д. (приложение № 2);
обновлено программно-методическое, учебно-техническое обеспечение образовательного процесса;
привлечены спонсоры к оснащению материально-технической базы ОУ;
создано специально организованное образовательное пространство, обеспеченное необходимым материально-техническим, информационно-методическим и учебным оборудованием для внедрения ФГОС второго поколения.

анализ проделанной работы в рамках внедрения проекта.
2.Выявить проблемы материально-технического обеспечения УО в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
3. Привлечь дополнительные средства для приобретения интерактивной доски, мультимедийного проектора, мультимедийного экрана, цветного принтера.

Ожидаемые результаты:
осуществлен дальнейший дизайн школьных корпусов;
произведено оснащение новым оборудованием актового и спортивного залов, библиотеки;
приобретены компьютеры, сканеры, интерактивная доска и организовано их активное применение;
осуществлен отбор УМК по новым ФГОС;
созданы условия для дополнительного образования, самореализации и творческого развития; взаимодействие с семьей;
реализован принцип открытости использования дополнительных средств на оснащение школы для родителей и общественности.