- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему 1000 көлеміндегі сандарды жазбаша қосу және азайту 3 В сынып ашық сабақ
Содержание
- 1. 1000 көлеміндегі сандарды жазбаша қосу және азайту 3 В сынып ашық сабақ
- 2. ӘлеуметтікІ.Ұйымдастыру. ІІ.Психологиялық дайындық
- 3. Психологиялық дайындық:Оқу,білім-жанған шырақ ойласаң,Үйренерсің,іздеп көрсең,қоймасаң,Қу өнерді,бу белінді,жігер сал.Пайда аларсың,қаужанарсың тоймасаң
- 4. Білгірлер123АлғырларЖүйріктер
- 5. "Кім мықты" ойыны
- 6. “5”“4”“3”Бағалау парағы
- 7. Жаңа сабақ
- 8. 1000 көлеміндегі сандарды қосу және азайту
- 9. Мақсаты: 1)Оқушылардың 1000 көлеміндегі берілген есептер туралы
- 10. Желтоқсанның 8-і Сынып жұмысы
- 11. Оқулықпен жұмыс 967
- 12. 342
- 13. Кім жүйрік? Баған түрінде жазып орында І-топ152+435262+624128+721ІІ- топ783-251694-373373-261ІІІ-топ579-327421+338785-462
- 14. Тапқыр болсаң, тауып көр Теңдеулерді шеш І-топХ+213=894ІІ-топХ-233=465ІІІ-топ985-х=462
- 15. "Біліміңді байқап көр"
- 16. А) Жазушыда 963 парақ ақ қағаз болды.3
- 17. Сергіту сәті
- 18. Ойлы болсаң, озып көр 16 *13
- 19. Ойлы болсаң, озып көр 13 І топ-і
- 20. Топтық жұмыс26+6*7*45:56*4:3:2*79*6-3*6+18-27:348:6:2-6:3*2 (34+19)-3-(15+18)+(28+29)(59+27)-(20-9)-30+(23+18)
- 21. "Қас қағым сәт"
- 22. Бағалау
- 23. Үйге тапсырма№7, 106-бет
ӘлеуметтікІ.Ұйымдастыру. ІІ.Психологиялық дайындық
Слайд 3Психологиялық дайындық:
Оқу,білім-жанған шырақ ойласаң,
Үйренерсің,іздеп көрсең,қоймасаң,
Қу өнерді,бу белінді,жігер сал.
Пайда аларсың,қаужанарсың тоймасаң
Слайд 9Мақсаты:
1)Оқушылардың 1000 көлеміндегі берілген есептер туралы білімдерін кеңейту,ауызша есептеу тісілдері
туралы мағұлмат бер
2)Оқушыларды ұйымшылдыққа,
ұқыптылыққа,ақыл-ой белсенділігін арттыруға тәрбиелеу.
3)Оқушылардың ойлауын,логикалық ойлауын,
есте сақтау қабілетін зейінін дамыту
2)Оқушыларды ұйымшылдыққа,
ұқыптылыққа,ақыл-ой белсенділігін арттыруға тәрбиелеу.
3)Оқушылардың ойлауын,логикалық ойлауын,
есте сақтау қабілетін зейінін дамыту
Слайд 13Кім жүйрік?
Баған түрінде жазып орында
І-топ
152+435
262+624
128+721
ІІ- топ
783-251
694-373
373-261
ІІІ-топ
579-327
421+338
785-462
Слайд 16А) Жазушыда 963 парақ ақ қағаз болды.3 қолжазбаның әрқайсысына ол 80
парақтан,ал 5 қолжазбаның әрқайсысына 60 парақтан жұмсады.Оның өзінде неше парақ қалды?
Ә)Дүкенде 672 теледидар болды.Бірінші күні 40 теледидар,екінші күні бірінші күнге қарағанда 3 есе артық теледидар сатылды.Дүкенде неше теледидар қалды?
Ә)Дүкенде 672 теледидар болды.Бірінші күні 40 теледидар,екінші күні бірінші күнге қарағанда 3 есе артық теледидар сатылды.Дүкенде неше теледидар қалды?
Шешімі: 963 – (80*3+60*5)=423
Шешімі: 672 – 40 – 40*3=512
Слайд 19Ойлы болсаң, озып көр
1
3
І топ
-і 30-ға тең
1
2
-і 10-ға тең
ІІ-топ
1
7
-і
8-ге тең
1
8
-і 100-ге тең
ІІІ-топ
1
2
-і 50-ге тең
1
4
-і 30-ға тең
Слайд 20Топтық жұмыс
26+6*7*45:5
6*4:3:2*7
9*6-3*6+18-27:3
48:6:2-6:3*2
(34+19)-3-(15+18)+(28+29)
(59+27)-(20-9)-30+(23+18)
