Презентация, доклад на тему Размножение голосеменных растений Биология

Учитель биологии
Павлова Вероника Дмитриевна
НОУ Ювента
Санкт-Петербург

голосеменных растений,
особенностями их строения и жизнедеятельности

распространиться на Земле
Развивающая: продолжить формирование умений устанавливать причинно-следственные связи между строением растений и уровнем их организации; развивать память, речь, умение выделять главное, обобщать, проводить аналогию и сравнение; научить правильно оценивать уровень своих знаний, совершенствовать навыки самостоятельной работы с натуральными объектами
Воспитательная: воспитывать интерес к разнообразию окружающего мира, стремление к сохранению его многообразия; продолжить формирование основ экологической культуры

приспособленности организмов к среде обитания
Личностные результаты будут сформированы:
ответственное отношение к природе, осознание необходимости защиты окружающей среды; 
любознательность и интерес к изучению природы методами естественных наук; ответственное отношение к обучению; социальные нормы и навыки поведения в классе и школе

известно, и того, что еще неизвестно; адекватно воспринимать оценку своей работы учителем, товарищами.
Познавательные – научится: устанавливать причинно-следственные связи в изучаемом круге явлений; искать и отбирать источники необходимой информации, систематизировать информацию.
Коммуникативные – научиться: принимать другое мнение и позицию, строить понятные для партнера высказывания,  получит возможность применить: умения и опыт межличностной коммуникации, корректного ведения диалога и участия в дискуссии

 вечнозеленые, в виде иголок или  чешуйчатые (кипарис), покрытые кутикулой
Корневая система у большинства стержневая, хорошо развиты боковые корни.
Размножаются только семенами, которые созревают  в шишках или шишкоягодах (можжевельник), лежат  открыто на чешуях шишек (поэтому  и  назвали голосеменные).  
Шишка – это  укороченный побег, где ось –  это стебель, а чешуи – это листья.
Многие голосеменные  выделяют смолу,  фитонциды.

Признаки голосеменных растений

или кустарники, иногда стелющиеся формы.
Листья чаще игольчатые, слегка уплощенные или чешуевидные.
Чаще всего вечнозеленые растения.
Настоящие сосуды отсутствуют.
Разнополые растения.
Оплодотворение происходит без участия воды.
Мужские гаметы – неподвижные спермии.

(можжевельник, гинкго), лежат  открыто на чешуях шишек  

форме, размерам и строению.

голо, и в отличие от семян покрытосеменных растений не защищены стенками плода..

спорофите происходит образование женских и мужских шишек, где развиваются гаметофиты.
Мужские гаметофиты редуцированы до микроскопически маленьких пыльцевых зерен
Женские гаметофиты представлены семязачатками, в которых развиваются яйцеклетки.  
Семязачатки располагаются открыто (голо) на семенных чешуях;  и из  них  после оплодотворения развиваются открыто лежащие семена.

знаний о размножении хвойных растениях на примере сосны
Продолжать формировать навык работы с натуральными объектами, навык выполнения биологического рисунка.

помощью специализированных половых клеток – гамет.

Сосна – однодомное растение.
Весной на молодых ветвях сосны видны маленькие шишки двух видов: зеленовато-желтые собраны тесными группами у основания молодых побегов, красноватые сидят поодиночке на их вершинах.

Шишки представляют собой видоизмененные побеги.
Красноватые шишки – женские шишки. На каждой чешуйке красной шишки развиваются по два семязачатка, в которых находятся женские гаметы – яйцеклетки, имеющие гаплоидный набор хромосом.

растении. Она достигает высоты 50 м и живет до 400 лет. Спорообразование происходит на 30-40-м году жизни, но бывает и раньше.

к перекрестному опылению).

Зеленовато-желтые шишки – мужские. На чешуях зеленоватых шишек развиваются по два пыльцевых мешочка.
В них созревает пыльца.
Пыльца включает в себя пыльцевое зерно, состоящее из вегетативной и генеративной клеток и два воздушных мешочка, которые придают легкость пыльце. Пыльца легко может переноситься ветром.

представлены метельчатыми «соцветиями»,
женские – одиночные.

Строение мужской шишки

Строение женской шишки

женские – мегастробилы

женские шишки.

Пыльца разносится ветром и попадает на семязачатки, голо лежащие на чешуйках женских шишек.
После опыления чешуйки смыкаются и склеиваются смолой: начинается подготовка к оплодотворению.
Лишь через 13 месяцев после опыления происходит оплодотворение. Шишки и семена сосны созревают на второй год после опыления.

воздушных пузырька, что облегчает ее перенос ветром.

с яйцеклеткой, в результате чего образуется зигота.
Из зиготы развивается зародыш.
Из всего семязачатка – семя.

самостоятельной работы с натуральными объектами.

экземпляров.
3. Рассмотрите зрелую шишку . 4. Рассмотрите семя. Найдите крылышко.  5. Зарисуйте в тетради семя, подпишите его части. 6. Сделайте вывод.

шишки.
Зрелая женская шишка становится бурого цвета и достигает 4-6 см.

видоизмененный побег.
В женских шишках хвойных образуется пыльца.
В мужских шишках образуются семязачатки с яйцеклетками.
Пыльцевое зерно состоит из вегетативной и генеративной клеток.
Половые гаметы: яйцеклетка и сперматозоид имеют гаплоидный набор хромосом.

зародыша, эндосперма и семенной кожуры. Каждое семечко снабжено крылышком – это приспособление для распространения семян ветром. Семенное размножение не зависит от наличия воды.

растению.
В семени зародыш в течение длительного времени сохраняется от неблагоприятных условий.
У всех семян имеется запас питательных веществ, который увеличивает шансы молодого растения на выживание.

побег, листья, мужские (желтые) и женские (красные) шишки, шишки с развивающимися семенами (зеленые).
2. Зарисовать женскую и мужскую шишки в разрезе. Подписать: семяпочку (семязачаток), кроющие и семенные чешуи на женской шишке; микроспорангий, пыльцу – на мужской.
3. На более крупном рисунке семяпочки отметить стенки семяпочки, зародышевый мешок, архегоний, эндосперм.

Эндосперм

Семенная кожура

Выполнение биологического рисунка

по пыльцевой трубке к яйцеклетке. Один из спермиев сливается с яйцеклеткой - происходит оплодотворение, а затем образование зиготы. Образовавшаяся в семязачатке зигота многократно делится - формируется зародыш.
Семязачаток превращается в семя, состоящее из зародыша, эндосперма и семенной кожуры с пленчатым крылышком.

семян покрытосеменных?
Каково строение женской и мужской шишек сосны?
Чем отличается строение женской шишки от мужской?
Какую особенность строения имеет пылинка сосны?
Как происходит опыление и оплодотворение у сосны?
Какими способами распространяются семена сосны?

Образование семян – прогрессивный шаг эволюции. 3. Семена лежат открыто (голо) на семенных чешуях шишек. Образуются из семязачатков в результате опыления и оплодотворения.