сезу мүшелері және олардың анализаторлары. Бұлшық ет сезімінің рөлі. Анализаторлардың өзара әрекеттесуі.
Көрсетілім:
Белгісіз заттардың иісін анықтау тәсілдері.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Тепе теңдік,вестибула аппараты
Содержание
- 1. Презентация: Тепе теңдік,вестибула аппараты
- 2. Сабақтың мақсаты:Білімділігі Тепе-теңдік мүшелері: вестибула аппараты. Сипап
- 3. Сабақ 3 бөлімнен тұрады...Қызығушылықтарын оятуМағынаны ашуОй -толғаныс
- 4. ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. Қызығушылықтарын ояту.
- 5. Суреттер сөйлейді....
- 6. 1. Есту анализаторының құрылысы қандай?2. Дыбыс
- 7. Мағынаны ашуСабақ тақырыбы: Тепе-теңдік мүшелері: вестибула аппараты.
- 8. Дәм сезу......
- 9. Иіс сезу........................
- 10. Сипап сезу
- 11. Бұлшық ет сезімі
- 12. Сабақты бекіту: Ой-толғанысСуреттерге анықтама беру
- 13. Слайд 13
- 14. Үйге тапсырма: Сезім мүшелері. Кесте
- 15. Көңіл қойып тыңдағаныңызға рахмет!
Сабақтың мақсаты:Білімділігі Тепе-теңдік мүшелері: вестибула аппараты. Сипап сезу, иіс сезу, дәм сезу мүшелері және олардың анализаторлары. Бұлшық ет сезімінің рөлі. Анализаторлардың өзара әрекеттесуімен таныстыруДамытушылығы: Сонымен қатар оқушылардың адам анатомиясы туралы білімін одан әрі жетілдіру. Тәрбиелігі:Адамгершілікке, денсаулықты
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Білімділігі Тепе-теңдік мүшелері: вестибула аппараты. Сипап сезу, иіс сезу, дәм
сезу мүшелері және олардың анализаторлары. Бұлшық ет сезімінің рөлі. Анализаторлардың өзара әрекеттесуімен таныстыру
Дамытушылығы: Сонымен қатар оқушылардың адам анатомиясы туралы білімін одан әрі жетілдіру.
Тәрбиелігі:Адамгершілікке, денсаулықты сақтауға тәрбиелеу
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі: Слайд. Тірек-сызбалар. Суреттер.
Сабақ әдісі: СТО: элементтері - түсіндіре басқарып, оза оқыту - жеке және топтық жұмыс - өздік жұмыс - қосымша әдебиеттермен жұмыс - сұрақ – жауап Көрнекіліктер: - электронды оқулықтар - слайдтар
Дамытушылығы: Сонымен қатар оқушылардың адам анатомиясы туралы білімін одан әрі жетілдіру.
Тәрбиелігі:Адамгершілікке, денсаулықты сақтауға тәрбиелеу
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі: Слайд. Тірек-сызбалар. Суреттер.
Сабақ әдісі: СТО: элементтері - түсіндіре басқарып, оза оқыту - жеке және топтық жұмыс - өздік жұмыс - қосымша әдебиеттермен жұмыс - сұрақ – жауап Көрнекіліктер: - электронды оқулықтар - слайдтар
Слайд 61. Есту анализаторының құрылысы қандай?
2. Дыбыс тербелістері есту мүшелерінде қалай
беріледі?
3. Ішкі құлақты топтыратын сұйықтық дыбыс тербелістерін беру кезінде қандай рөл атқарады?
3. Ішкі құлақты топтыратын сұйықтық дыбыс тербелістерін беру кезінде қандай рөл атқарады?
Слайд 7Мағынаны ашу
Сабақ тақырыбы: Тепе-теңдік мүшелері: вестибула аппараты. Сипап сезу, иіс сезу,
дәм сезу мүшелері және олардың анализаторлары. Бұлшық ет сезімінің рөлі. Анализаторлардың өзара әрекеттесуі.
Көрсетілім:
Белгісіз заттардың иісін анықтау тәсілдері.
Көрсетілім:
Белгісіз заттардың иісін анықтау тәсілдері.
