- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме:Смена природных сообществ и ее причины
Содержание
- 1. Презентация по теме:Смена природных сообществ и ее причины
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Смена природных сообществЦель урока: узнать как происходит
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Внешние причины сукцессии
- 8. Внутренние причины сукцессии
- 9. Слайд 9
- 10. Первичная сукцессия
- 11. Вторичная сукцессии
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Свойства биогеоценоза:1 - Много разных видов2 -
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Домашнее задание§ 32 пересказПрочитайте текс на стр.
Смена природных сообществЦель урока: узнать как происходит … рассмотреть виды …
Слайд 1Разминка по терминам
Биогеоценоз
Биотоп
В.Н. Сукачев
Пищевые цепи
Продуценты
Консументы
Редуценты
Круговорот веществ
Ярусы
Надземная ярусность
Подземная ярусность
Приспособленность
Слайд 4Смена природных сообществ
Цель урока: узнать как происходит …
рассмотреть виды …
выяснить причины …
Слайд 15Свойства биогеоценоза:
1 - Много разных видов
2 - Длинные пищевые цепи
3 –
Устойчивые
4- Созданы природой и не зависят от человека
5- Замкнутый круговорот веществ: П →К1 →К2 →К3→ Р
Примеры: лес, луг, болото, море, река и др.
4- Созданы природой и не зависят от человека
5- Замкнутый круговорот веществ: П →К1 →К2 →К3→ Р
Примеры: лес, луг, болото, море, река и др.
Свойства агроценоза:
1 – Доминирует один вид
2 – Короткие пищевые цепи
3 – Неустойчивые
4- Созданы человеком и зависят от человека
5 – Круговорот веществ не замкнут, так как человек собирает урожай: П → К1
Примеры: поле, грядка, клумба, пруд, аквариум, сад
Слайд 20Домашнее задание
§ 32 пересказ
Прочитайте текс на стр. 170 учебника. Спрогнозируйте последствия
одновременного попадания семян ели и березы на луг.
