- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии Взаимодействие генов (9 класс)
Содержание
- 1. Презентация по биологии Взаимодействие генов (9 класс)
- 2. Гены
- 3. Взаимодействие генов. “Разуму свойственно размышлять,
- 4. Уильям БейтсонУильям Бейтсон - английский биолог, морфолог
- 5. Ввел в 1907 г. термин "генетика". Им
- 6. Взаимодействие геновВзаимодействие аллельных геновВзаимодействие неаллельных геновПолноедоминированиеНеполноедоминированиеПолимерия Комплементарность Кодоминирование Плейотропия Эпистаз
- 7. Взаимодействие аллельных геновP ♀ AA ♂ aaжелтыезеленые G A aF1 AaжелтыеxПолное доминирование
- 8. P ♀ BB ♂ bbпурпурныебелые G B
- 9. IA – антигены AIB – антигены Bi0 – отсутствие антигеновВзаимодействие аллельных генов
- 10. Кодоминирование-тип взаимодействия аллельных генов, прикотором у гетерозиготных организмовпроявляются оба аллельных гена.
- 11. Дополнительное (комплементарное взаимодействие генов)
- 12. Эпистаз (ингибирование)-один ген подавляет действие другого.W-белые плоды
- 13. Слайд 13
- 14. Полимерное действие генов (суммирование)А1А1А2А2А3А3А4А4-самые темные африканцыа1а1а2а2а3а3а4а4-европейцы
- 15. Плейотропность или множественное действие генов.Паучьи пальцыВывих хрусталика глазаПороки клапанов сердцаЗаболевания сосудовmСиндром Марфана
- 16. Подводим итоги Один ген может отвечать за
- 17. Выводы:Генотип – это система взаимодействующихгенов.3. Проявление признака
- 18. Ответы тестаББАв 2. В
- 19. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
- 20. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ§ 22 (ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ НА ВЫБОР РАЗНОЙ СТЕПЕНИ СЛОЖНОСТИ)1. Неполное доминирование.2 Кодоминирование*
- 21. Спасибо за сотрудничество!
Гены
Слайд 1Терминологическая разминка
Продолжите мои мысли…
1. наука о наследственности и изменчивости……..
2. основоположник науки генетики…
3. основной метод генетики……..
4. парные гены…………………..
5. взаимоисключающие признаки…..
6. особи, дающие один сорт гамет ……
7. особи, дающие разные сорта гамет….
8. признак, который подавляется……
9. преобладающий признак………….
10. совокупность всех генов организма………
11. совокупность всех внешних и внутренних признаков…..
12. скрещивание особей, отличающихся по одной паре признаков…..
Слайд 3Взаимодействие генов. “Разуму свойственно размышлять, то есть связывать причины и следствия,
давать ответ на вопрос “почему”
и находить в цепи происходящего начало и конец”.
Ж. Фабр.
Слайд 4Уильям Бейтсон
Уильям Бейтсон - английский биолог, морфолог и генетик, член лондонского
Королевского общества. Родился 8 августа 1861 г. Окончил в 1892 г. Кембриджский университет. С 1892 по 1910 гг. работал там же. С 1910 по 1926 гг. - директор института в Мертоне. Основные научные работы посвящены изучению генетических основ наследования. Пропагандист менделевских принципов наследования, противник теории наследования приобретенных признаков, сторонник учения о чистоте и прерывности характера изменчивости.
Слайд 5Ввел в 1907 г. термин "генетика". Им же были введены термины
"гомозигота" и "гетерозигота". Анализируя результаты своих экспериментов, Бейтсон пришел к выводу, что любой признак каждого организма определяется несколькими генами и развивается в результате взаимодействия генов. Открытие этого явления имело важнейшее значение для всего последующего развития генетики и послужило основой формирования современной теории, рассматривающей генотип как целостную систему.
Слайд 6Взаимодействие генов
Взаимодействие аллельных генов
Взаимодействие неаллельных генов
Полное
доминирование
Неполное
доминирование
Полимерия
Комплементарность
Кодоминирование
Плейотропия
Эпистаз
Слайд 8
P ♀ BB ♂ bb
пурпурные
белые
G B b
F1
Bb
розовые
x
Взаимодействие аллельных генов
Неполное доминирование
Слайд 10Кодоминирование
-тип взаимодействия аллельных генов, при
котором у гетерозиготных организмов
проявляются оба аллельных гена.
Слайд 12Эпистаз (ингибирование)-один ген подавляет действие другого.
W-белые плоды тыквы
w-окрашенные плоды тыквы
Y-желтые плоды
тыквы
y-зеленые плоды тыквы
P WWYY х wwyy
белые зеленые
F WwYy
белые
y-зеленые плоды тыквы
P WWYY х wwyy
белые зеленые
F WwYy
белые
Слайд 14Полимерное действие генов (суммирование)
А1А1А2А2А3А3А4А4-самые темные африканцы
а1а1а2а2а3а3а4а4-европейцы
Чем больше доминантных генов, тем сильнее проявляется признак.
Слайд 15Плейотропность или множественное действие генов.
Паучьи пальцы
Вывих хрусталика глаза
Пороки клапанов сердца
Заболевания сосудов
m
Синдром
Марфана
Слайд 16Подводим итоги
Один ген может отвечать за один признак;
Несколько генов могут отвечать
за один признак;
Один ген может влиять на несколько признаков.
Следовательно,
генотип является системой
взаимодействующих генов.
Один ген может влиять на несколько признаков.
Следовательно,
генотип является системой
взаимодействующих генов.
Слайд 17Выводы:
Генотип – это система взаимодействующих
генов.
3. Проявление признака и само действие гена
всегда зависят от других генов - от всего генотипа, т.е. генотипической среды.
4. Все признаки организма (фенотип) развиваются в процессе взаимодействия генотипа и среды.
4. Все признаки организма (фенотип) развиваются в процессе взаимодействия генотипа и среды.
2. Взаимодействуют друг с другом как
аллельные, так и неаллельные гены.
Слайд 20ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§ 22 (ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ НА ВЫБОР РАЗНОЙ СТЕПЕНИ СЛОЖНОСТИ)
1. Неполное
доминирование.
2 Кодоминирование*
2 Кодоминирование*
