Презентация, доклад по биологии Вирусы

запомню.
Сделай меня соучастником, и я пойму.
Китайская пословица

-изучить особенности строения и жизнедеятельности вирусов,
-выяснить роль вирусов в возникновении инфекционных заболеваний;
-узнать о способах распространения и мерах профилактики различных вирусных заболеваний, в том числе СПИДа. Развивающие: -продолжить формирование валеологических знаний о правилах личной гигиены;
-проявить и закрепить навыки исследовательской и групповой работы. Воспитательные: - убедиться в необходимости ведения здорового образа жизни;
-повысить уровень коммуникативной культуры

нуклеотидов: Г Т Ц Т А Ц Г А Т Постройте по принципу комплементарности
2-ю цепочку ДНК.
РЕШЕНИЕ:
1-я цепь ДНК: Г -Т -Ц -Т –А –Ц –Г –А -Т.
2-я цепь ДНК:

царство Vira - Вирусы (неклеточные формы жизни).

Вирусология - наука, изучающая неклеточные формы организмов - вирусы.

оболочка (капсид); 3 - дополнительная липопротеидная оболочка; 4 - капсомеры (структурные части капсида).

клетку.
3. Производство вирусной нуклеиновой кислоты и вирусных белков.
4. Самосборка вирусной частицы.
5. Выход вируса из клетки.

типичных случаях характеризуется общей интоксикацией, лихорадкой, своеобразными высыпаниями на коже и слизистых оболочках, последовательно проходящими стадии пятна, пузырька, пустулы, корочки и рубца.

Способы передачи:
воздушно-капельный;
пылевой путь

Признаки:
жар;
головная боль;
общая слабость;
появление оспин.

путь.

иммунодефицита. Состояние глубочайшего иммунодефицита, развивающееся в результате действия на иммунную систему вируса иммунодефицита человека (ВИЧ).

ВИЧ поражает именно те клетки человеческого организма, которые призваны бороться с инфекцией — клетки иммунной системы.

крови или пересадке органов или тканей;
2.от матери к ребенку: во время беременности, родов или грудного вскармливания;
3.Половым путем;
ВИЧ не передается: 1. Бытовым путем, 2. воздушно-капельным; 3. через укусы насекомых.

живую клетку и размножаться внутри ее это - ……..
2. Наследственная информация вируса находится в однонитчатой или двунитчатой молекуле ……….
3. Сердцевина вируса окружена защитной белковой оболочкой, которая называется…………
4. Вирусы бактерий называют ………..
5. Наука, изучающая строение и поведение вирусов ……

Как всегда унылое Я много знаю Я плохо понял
и умею