- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии Открытые ТЗ по подготовке к ГИА
Содержание
- 1. Презентация по биологии Открытые ТЗ по подготовке к ГИА
- 2. Какую функцию в организме человека выполняет изображенный
- 3. Назовите зародышевый листок позвоночного животного, обозначенный на
- 4. Какой тип листа изображен на рисунке? Какие
- 5. Растения в течение жизни поглощают значительное количество
- 6. Составьте пищевую цепь, используя все названные ниже
- 7. Установите последовательность соподчинения систематических категорий у животных,
Какую функцию в организме человека выполняет изображенный на рисунке орган? Какие части этого органа обозначены цифрами 1 и 2? Укажите их функции.
Слайд 2Какую функцию в организме человека выполняет изображенный на рисунке орган? Какие
части этого органа обозначены цифрами 1 и 2? Укажите их функции.
Слайд 3Назовите зародышевый листок позвоночного животного, обозначенный на рисунке цифрой 3. Какой
тип ткани, и какие органы формируются из него?
Слайд 4Какой тип листа изображен на рисунке? Какие части листа обозначены цифрами
1 и 2? Какие функции они выполняют?
Слайд 5Растения в течение жизни поглощают значительное количество воды. На какие два
основных процесса жизнедеятельности расходуется большая часть потребляемой воды? Поясните свой ответ.
Какие экологические факторы способствуют регуляции численности волков в экосистеме? Ответ поясните.
Почему говядину, не прошедшую санитарного контроля, опасно употреблять в пищу в недоваренном или слабо прожаренном виде?
Слайд 6Составьте пищевую цепь, используя все названные ниже объекты: перегной, паук-крестовик, ястреб,
большая синица, комнатная муха. Определите консумента третьего порядка в составленной цепи.
Используя знания о соматической регуляции деятельности скелетных мышц и вегетативной - внутренних органов, объясните следующее гигиеническое правило: утреннюю зарядку следует начинать с малых нагрузок, а затем понемногу их увеличивать.
Почему при изменении условий среды из биоценоза в первую очередь исчезают малочисленные виды?
Слайд 7Установите последовательность соподчинения систематических категорий у животных, начиная с наименьшей.
А)
семейство Волчьи
(Псовые)
Б)
класс Млекопитающие
В)
вид Обыкновенная лисица
Г)
отряд Хищные
Д)
тип Хордовые
Е)
род Лисица
Б)
класс Млекопитающие
В)
вид Обыкновенная лисица
Г)
отряд Хищные
Д)
тип Хордовые
Е)
род Лисица
