- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему Виды взаимоотношений организмов (11 класс )
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему Виды взаимоотношений организмов (11 класс )
- 2. Какие определения подходят волку, зайцу?
- 3. Какая цепь питания правильно отражает передачу в
- 4. Взаимоотношения между организмамиФинашина Анна Константиновна, учитель биологии ГБОУ СОШ № 595 Приморского района города Санкт-Петербурга
- 5. Биотические связи – это связи между разными организмамиПрямые Косвенные
- 6. Слайд 6
- 7. Нейтрализм - тип отношений между видами, при котором они не формируют значимых форм воздействий.
- 8. КонкуренцияВнутривидовая Межвидовая
- 9. Аменсализм - для одного из совместно обитающих
- 10. Симбиоз (сожительство) - форма взаимоотношений, при которых
- 11. Мутуализмоба вида извлекают выгоду из совместного существования и не могут жить самостоятельно
- 12. Протокооперациясовместное существование выгодно обоим видам, но не обязательно для них
- 13. Комменсализмтип взаимоотношений, при котором один из двух
- 14. Сотрапезничество потребление разных веществ или частей одного и того же ресурса
- 15. Нахлебничество один организм получает питательные вещества от другого без нанесения тому вреда
- 16. Квартиранствоиспользование одними видами других (их тел, жилищ) в качестве жилища или укрытия
- 17. Полезно-вредные - форма взаимоотношений, при которой один
- 18. Хищничество
- 19. Паразитизмотношения, при которых представители одного вида используют
- 20. Слайд 20
- 21. Росянка и муха; аскарида и человек; ель
- 22. Иногда можно услышать мнение: «Неужели современные техника
- 23. Личинка майского жука питается перегноем, корнями трав
- 24. На полях человек вынужден постоянно бороться с
Какие определения подходят волку, зайцу?
Слайд 3Какая цепь питания правильно отражает передачу в ней энергии
1) Лисица →
дождевой червь → землерока → листовой опад
2) Листовой опад → дождевой червь → землеройка → лисица
3) Землеройка → дождевой червь → листовой опад → лисица
4) Землеройка → лисица → дождевой червь → листовой опад
2) Листовой опад → дождевой червь → землеройка → лисица
3) Землеройка → дождевой червь → листовой опад → лисица
4) Землеройка → лисица → дождевой червь → листовой опад
Слайд 4Взаимоотношения между организмами
Финашина Анна Константиновна, учитель биологии ГБОУ СОШ № 595
Приморского района города Санкт-Петербурга
Слайд 7Нейтрализм - тип отношений между видами, при котором они не формируют
значимых форм воздействий.
Слайд 9Аменсализм - для одного из совместно обитающих видов влияние другого отрицательно
(он испытывает угнетение), в то время как угнетающий не получает ни вреда, ни пользы.
Слайд 10Симбиоз (сожительство) - форма взаимоотношений, при которых оба организма или один
из них извлекает пользу от другого
Протокооперация
Мутуализм
Комменсализм
Слайд 11Мутуализм
оба вида извлекают выгоду из совместного существования и не могут жить
самостоятельно
Слайд 13Комменсализм
тип взаимоотношений, при котором один из двух обитающих совместно видов извлекает
пользу из совместного существования, не причиняя вреда другому виду.
Сотрапезничество
Нахлебничество
Квартиранство
Слайд 15Нахлебничество
один организм получает питательные вещества от другого без нанесения тому
вреда
Слайд 16Квартиранство
использование одними видами других (их тел, жилищ) в качестве жилища или
укрытия
Слайд 17Полезно-вредные - форма взаимоотношений, при которой один из взаимодействующих организмов испытывает
отрицательное влияние, а второй положительное
Хищничество
Паразитизм
Слайд 19Паразитизм
отношения, при которых представители одного вида используют представителей другого вида не
только как место обитания, но и как источник питания
Слайд 21Росянка и муха; аскарида и человек; ель и сосна; заяц и
крот; плесневые грибки и бактерии; рябина и дрозд-рябинник; раффлезия и лиана; ель и береза; лось и хохлатая синица; ель светолюбивые травы; воробей в гнезде скопы; микориза; лисица и полевка; волк и бабочка-крапивница; фитонциды хвойных растений и бактерии
Слайд 22Иногда можно услышать мнение: «Неужели современные техника и наука не может
найти средств для уничтожения комаров? От них столько неприятностей людям и животным!» Представим себе, что такое средство найдено. Правильно, ли поступит человек, если воспользуется им? Почему?
Слайд 23Личинка майского жука питается перегноем, корнями трав и деревьев, а взрослый
жук – листьями деревьев. Какое приспособительное значение для майских жуков имеют эти различия в питании?
Слайд 24На полях человек вынужден постоянно бороться с вредителями (насекомыми, грызунами и
т.д), хотя в естественных экосистемах эти виды обладают гораздо меньшей численностью.
Как вы можете объяснить этот факт?
Как вы можете объяснить этот факт?
