– игра по природоведению в 5 классе
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на тему : Как удивительна природа (5класс)
Содержание
- 1. Презентация по биологии на тему : Как удивительна природа (5класс)
- 2. Цели и задачи урока:Углубить и обобщить знания
- 3. Слайд 3
- 4. РАЗМИНКА«ПРИБЕЖАЛИ ЗВЕРИ»
- 5. ПРИРОДА
- 6. ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ
- 7. ЭСТАФЕТА КТО БОЛЬШЕ ?
- 8. Клетка – основа живых организмовРастительнаяЖивотная
- 9. Одноклеточные организмы
- 10. Многоклеточные организмы
- 11. Неклеточная форма жизниВирусы
- 12. ЗАКОЛДОВАННЫЕ ЖИВОТНЫЕ
- 13. Царства живой природыБактерии Растения Животные Грибы
- 14. Организм и его свойства
- 15. Дыхание
- 16. Слайд 16
- 17. Питание
- 18. Рост
- 19. Дают потомство
- 20. Количество икринок у рыбТреска – 9 млн. штукМеч-рыба – 16 млн. штукРыба-луна – 28 млн. штук
- 21. Количество детенышей у лягушекТравяная лягушка – 2
- 22. Количество детенышей у грызуновНесколько раз в годМышь
- 23. Количество детенышей в потомстве кошачьихПума – 1-5
- 24. Слон – одного раз в 4 годаМедведь
- 25. Умирают
- 26. ВыводМир живых организмов огромен и разнообразен. Но
- 27. Живые организмы – это красота окружающего мира
- 28. Слайд 28
- 29. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Цели и задачи урока:Углубить и обобщить знания о связях неживой и живой природы. Разобраться в строении и многообразии организмов в природеПродолжить формирование экологической грамотностиВоспитать чувство прекрасного, любовь и бережное отношение к природе.
Слайд 2Цели и задачи урока:
Углубить и обобщить знания о связях неживой и
живой природы.
Разобраться в строении и многообразии организмов в природе
Продолжить формирование экологической грамотности
Воспитать чувство прекрасного, любовь и бережное отношение к природе.
Разобраться в строении и многообразии организмов в природе
Продолжить формирование экологической грамотности
Воспитать чувство прекрасного, любовь и бережное отношение к природе.
Слайд 5ПРИРОДА
НЕЖИВАЯ ЖИВАЯ
( ВОДА, ВОЗДУХ, ГОРНЫЕ ПОРОДЫ) ( ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ И
МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ
ОРГАНИЗМЫ)
( ВОДА, ВОЗДУХ, ГОРНЫЕ ПОРОДЫ) ( ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ И
МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ
ОРГАНИЗМЫ)
Слайд 21Количество детенышей у лягушек
Травяная лягушка –
2 – 4 тыс.
Озерная лягушка
11
тыс.
Шпорцевая лягушка –
200 - 6 тыс.шт
Слайд 22Количество детенышей у грызунов
Несколько раз
в год
Мышь – 4-8 штук
Крыса –
5-10 штук
Хомяк – 5-18 штук
Шиншилла – 1-6 штук
Слайд 23Количество детенышей в потомстве кошачьих
Пума – 1-5 штук
Кошка – 1-12 штук
Манул
– 2-10 штук
Лев – 2-3 штуки
Слайд 26Вывод
Мир живых организмов огромен и разнообразен. Но все живые организмы обладают
рядом общих свойств: они дышат, питаются, растут, дают потомство, умирают. После смерти в организме прекращаются все жизненные процессы
