- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии Многообразие земноводных 8 класс
Содержание
- 1. Презентация по биологии Многообразие земноводных 8 класс
- 2. Цель урокаПродолжать формировать умения работать с учебником,
- 3. Проверка домашнего задания: работа с рисунком «внешнее
- 4. Подумай и ответь: Каково происхождение слов «амфибии»
- 5. Слайд 5
- 6. ЗАДАНИЕ : Сравнить строениевнутренних органов земноводных с рыбамиРабота по таблице
- 7. Среда обитания
- 8. Внутреннее строениеСравните внутреннеестроение рыб и лягушек.
- 9. Скелет Земноводных
- 10. Пищеварительная системаСравните пищеварительную систему лягушки и рыбы.
- 11. Как жаба ловит ползающую добычуЖаба заметила добычу
- 12. Как жаба ловит ползающую добычу3. Затем она
- 13. Лягушка ловит только движущуюся добычу длинным клейким
- 14. Дыхание лягушкиВ чем особенность дыхания лягушки в отличие от рыб?
- 15. Кровеносная системаВ чем разница строении кровеносных систем рыб и лягушек?
- 16. Есть ли разница в строении сердец лягушки и рыбы?Строение сердцаСердце рыбыСердце лягушки
- 17. Строение головной мозгаСравните строение мозга рыбы и лягушки. В чем разница и в чем сходство?
- 18. Жизненный цикл амфибий/развитие с метаморфозом/
- 19. Развитие земноводныхРАЗВИТИЕ Развитие лягушки происходит с превращением.
- 20. Работа с терминами.Дайте пояснение:плавательная перепонки, лёгочное дыхание, кожные железа, резонаторы, пояс конечностей, мускулатура, барабанная перепонка.
- 21. Земноводные появились на суше около 300
- 22. Многообразие земноводныхОтряд ХвостатыеОтряд БесхвостыеОтряд Безногие
- 23. Бесхвостые Земноводные
- 24. Безхостые земноводные южноафриканский узкоротдальневосточная лягушка
- 25. Круглоязычные земноводные обыкновенная жаба-повитухаголовастик жабы-повитухидальневосточная жерлянка
- 26. Пиповые и чесночницы карликовая бразильская пипакавказская крестовкаобыкновенная чесночницасирийские чесночницы
- 27. Пиповые и чесночницы карликовая бразильская пипакавказская крестовкаобыкновенная чесночницасирийские чесночницы
- 28. Ателопы и древолазы эквадорский ателопсуринамский древолазколумбийский древолаз
- 29. Квакши обыкновенная сумчатая квакшасамецсамка
- 30. красная квакшаамериканская квакшадальневосточная квакшаобыкновенная квакша во время крика
- 31. Веслоногие лягушки бугорчатоязычнаявеслоногая лягушкаафриканская веслоногая
- 32. Настоящие лягушки закавказская лягушкаафриканская лягушкатравяная лягушка
- 33. Жабы серая жабамонгольская жаба
- 34. лягушковидная жабазелёная жабакамышовая жабаюжноамериканская жаба
- 35. ХВОСТАТЫЕ Земноводные
- 36. Саламандры гигантская саламандрагорная саламандраподземная саламандраогненная саламандра
- 37. Безлёгочные американские саламандрыдревесная саламандрасерая или красноспиннаясаламандра
- 38. Тритоны карпатский тритонгребенчатый тритоннитеносный тритонкрасный ложный тритон
- 39. Безногие земноводные Безногие: цейлонский рыбозмей, западный дермофис, тифлонектес.
- 40. Безногие земноводные кольчатая червяга, поедающаядождевого червяевропейский протей
- 41. Защитные приспособления земноводных Врагов у амфибий много.
- 42. или предостерегающая окраска тела; а также покровительственная
- 43. затаивание с прижиманием тела к земле ,
- 44. регенерация частей тела ( у хвостатых амфибий);ядовитая слизь, как у этой Dendrobates tinctorius
- 45. Сравнить внешнее строение лягушки и жабы
- 46. Эволюция Земноводных Ихтиостеги быстро вымерли.Лепоспондилии дали начало
- 47. Домашнее заданиеСтр.200-203 , ответить на вопросы текстаПодготовить сообщение «Характерные признаки отрядов класса Земноводных»
- 48. Используемые источникиУчебник «Биология-7»Рабочая тетрадьЗоология. 7-8 классы. Электронный атлас для школьника.Успехов!
- 49. ФизминуткаРаз - подняться,подтянутьсяДва - согнуться, разогнутьсяТри -
- 50. Слайд 50
- 51. Лягушка жаба
Цель урокаПродолжать формировать умения работать с учебником, схемой, рисунком. Познакомить с представителями класса ЗемноводныеНайти отличительные черты внутри класса Земноводные
Слайд 1Многообразие
земноводных
Составил учитель биологии
высшей категории
Улогова Марина Евгеньевна
Г. Оренбург
МОАУ «Гимназия №7»(полного дня)
Слайд 2Цель урока
Продолжать формировать умения работать с учебником, схемой, рисунком.
Познакомить с
представителями класса Земноводные
Найти отличительные черты
внутри класса Земноводные
Найти отличительные черты
внутри класса Земноводные
Слайд 3Проверка домашнего задания: работа с рисунком «внешнее и внутреннее строение лягушки»,
работа с терминами, проверка домашней рабочей тетради
Изучение новой темы: классификация земноводных
Выводы: убедиться, что Земноводные получили своё название заслуженно.
Закрепление нового материала.
Домашнее задание.
Изучение новой темы: классификация земноводных
Выводы: убедиться, что Земноводные получили своё название заслуженно.
Закрепление нового материала.
Домашнее задание.
План урока.
Слайд 4Подумай и ответь:
Каково происхождение слов «амфибии» и «земноводные»?
Перечислите самые
главные эволюционные «приобретения» земноводных в связи с их выходом на сушу /по сравнению с рыбами/.
Какие приспособления к жизни в воде и на земле имеют земноводные?
Какие приспособления к жизни в воде и на земле имеют земноводные?
Слайд 11Как жаба ловит ползающую добычу
Жаба заметила добычу в боковом поле зрения одного
глаза
2. Жаба поворачивается к добыче центром поля зрения этого глаза. Так глаз видит наиболее четко.
Слайд 12Как жаба ловит ползающую добычу
3. Затем она поворачивается и центром поля зрения
второго глаза.
4.Используя бинокулярное зрение, жаба метко выстреливает в добычу липким языком.
Слайд 13Лягушка ловит только движущуюся добычу длинным клейким языком
Она следит за мухой
подвижными глазами, а ее мозг рассчитывает точку встречи и команды мышцам ног
Слайд 17Строение головной мозга
Сравните строение мозга рыбы и лягушки. В чем разница
и в чем сходство?
Слайд 20Работа с терминами.
Дайте пояснение:
плавательная перепонки,
лёгочное дыхание,
кожные железа,
резонаторы,
пояс
конечностей,
мускулатура,
барабанная перепонка.
мускулатура,
барабанная перепонка.
Слайд 21 Земноводные появились на суше около 300 млн. лет назад. Они
произошли от древних кистеперых рыб, со своеобразным строением парных конечностей.
Первыми примитивными амфибиями были ихтиостегиды, сохранившие многие типичные черты рыб.
Первыми примитивными амфибиями были ихтиостегиды, сохранившие многие типичные черты рыб.
Слайд 25Круглоязычные земноводные
обыкновенная жаба-повитуха
головастик жабы-повитухи
дальневосточная жерлянка
Слайд 26Пиповые и чесночницы
карликовая бразильская пипа
кавказская крестовка
обыкновенная чесночница
сирийские чесночницы
Слайд 27Пиповые и чесночницы
карликовая бразильская пипа
кавказская крестовка
обыкновенная чесночница
сирийские чесночницы
Слайд 31Веслоногие лягушки
бугорчатоязычная
веслоногая лягушка
африканская веслоногая
лягушка
пятнистая веслогногая
лягушка
Слайд 41Защитные приспособления земноводных
Врагов у амфибий много. Их едят рыбы, ужи,
птицы, гидры и некоторые звери. Есть у амфибий и паразиты.
В связи с этим у них вырабатываются различные приспособления:
звуковая и химическая сигнализация тревоги, опасности;
Слайд 44регенерация частей тела ( у хвостатых амфибий);
ядовитая слизь, как у этой
Dendrobates tinctorius
Слайд 46Эволюция Земноводных
Ихтиостеги быстро вымерли.
Лепоспондилии дали начало Безногим и Хвостатым Земноводным
Лабиринтодонты
дали начало Бесхвостым Земноводным
Одна из групп лабиринтодонтов (батрахозавры) стала родоначальницей пресмыкающихся
Одна из групп лабиринтодонтов (батрахозавры) стала родоначальницей пресмыкающихся
Слайд 47Домашнее задание
Стр.200-203 , ответить на вопросы
текста
Подготовить сообщение «Характерные
признаки отрядов
класса Земноводных»
класса Земноводных»
Слайд 48Используемые источники
Учебник «Биология-7»
Рабочая тетрадь
Зоология. 7-8 классы. Электронный атлас для школьника.
Успехов!
Слайд 49Физминутка
Раз - подняться,подтянуться
Два - согнуться, разогнуться
Три - в ладоши три хлопка,
головою три кивка.
На четыре - ноги шире.
Пять - руками помахать
Шесть - за стол тихонько сесть.
На четыре - ноги шире.
Пять - руками помахать
Шесть - за стол тихонько сесть.
