- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на конкурс шкльных методических объединений по теме: Визитная карточка естественно-математического цикла предметов
Содержание
- 1. Презентация на конкурс шкльных методических объединений по теме: Визитная карточка естественно-математического цикла предметов
- 2. Слайд 2
- 3. Цель методического объединения:1. Обеспечение высокого методического уровня
- 4. Наша главная задача-поддержать интерес к обучению предметов
- 5. Как всё начиналось…Леонтьева Ксения Ивановнаучитель химии
- 6. Девиз: «Жизнь устроена мудро»Педагогическое кредо: «Кто постигает новое, имея старое, тот может быть учителем». Конфуций
- 7. Бурлака Тамара Ивановна учитель математики в 5
- 8. Педагогическое кредо:«Ум заключается не только в знаниях,
- 9. Теслюк Анна ВладимировнаУчитель географии и математики в
- 10. Девиз: Делай, что можешь. С тем
- 11. Мачука Людмила Михайловнаучитель биологии и физики
- 12. Педагогическое кредо:«Самым важным явлением в школе, самым
- 13. В своих учениках развиваю творчество, а его сердцевина - Я хочу знатьДейственностьРискОткрытость к новомуЯДРО
- 14. Трач Людмила Сергеевнаучитель информатики и ИКТ
- 15. Педагогическое кредо: «Быть требовательным не только
- 16. Грудка Алла Михайловнаучитель математики образование высшеестаж-30 летI категория
- 17. Педагогическое кредо: Научить детей видеть, замечать самое
- 18. Ступени профессионального роставнедряемобучаемсоздаём
- 19. Уроки исследованияУроки игры Уроки практикумы
- 20. Наши учителя в поиске:
- 21. Профессиональное развитиеКурсы повышения квалификации;Члены школьной аттестационной комиссии;Руководитель
- 22. Наши достижения
- 23. Показатели креативности! Повышение активности! Районные и
- 24. Научно – исследовательские работы учащихсяВлияние вырубки сосны
- 25. Наши результаты
- 26. Выпускники школы, выбравшие специальности, связанные с предметами нашего цикла Студенты медколеджей
- 27. Студенты экономических профессий
- 28. Уже специалистыУчитель биологиимеханикэкономистучитель информатики Врач - реаниматологУчитель математики и ИКТ
- 29. Итогами своей работы считаем:усиление мотивации обучения;изменение качества
- 30. Чем можем поделиться?Разработками уроков
- 31. «Педагог и садовник! Их цели
- 32. Хотим , чтоб новый день настал,Чтоб в
- 33. Желаем профессиональных успехов!
Цель методического объединения:1. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий, повышение ИКТ-компетенции учителей м/о;2. Обобщение и распространение положительного педагогического опыта, творчески работающих учителей ;3. Развитие практических навыков и умений учащихся, развитие способностей самостоятельной и исследовательской
Слайд 3Цель методического объединения:
1. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий,
повышение ИКТ-компетенции учителей м/о;
2. Обобщение и распространение положительного педагогического опыта, творчески работающих учителей ;
3. Развитие практических навыков и умений учащихся, развитие способностей самостоятельной и исследовательской работы;
4. Продолжить индивидуальную работу с учащимися с повышенной мотивацией к обучению;
5.Формирование условий для развития универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности.
2. Обобщение и распространение положительного педагогического опыта, творчески работающих учителей ;
3. Развитие практических навыков и умений учащихся, развитие способностей самостоятельной и исследовательской работы;
4. Продолжить индивидуальную работу с учащимися с повышенной мотивацией к обучению;
5.Формирование условий для развития универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности.
Слайд 4Наша главная задача-
поддержать интерес к обучению предметов ЕМЦ
сделать процесс обучения
посильным,
радостным и увлечённым,
активизировать желание детей думать и действовать самостоятельно.
радостным и увлечённым,
активизировать желание детей думать и действовать самостоятельно.
Слайд 5Как всё начиналось…
Леонтьева Ксения Ивановна
учитель химии
образование высшее
Стаж – 42 года
II категория
Стаж – 42 года
II категория
Слайд 6Девиз: «Жизнь устроена мудро»
Педагогическое кредо:
«Кто постигает новое, имея старое, тот
может быть учителем».
Конфуций
Конфуций
Слайд 8Педагогическое кредо:
«Ум заключается не только в знаниях, но и в умении
прилагать знания на деле»
Архимед
На уроках математики развиваю у учащихся умение самостоятельно мыслить, создаю условия для развития логики и мышления в ходе решения разно уровневых заданий.
Архимед
На уроках математики развиваю у учащихся умение самостоятельно мыслить, создаю условия для развития логики и мышления в ходе решения разно уровневых заданий.
Слайд 9Теслюк Анна Владимировна
Учитель географии и математики в 6-7 классах
образование
высшее
стаж -17 лет
I категория
высшее
стаж -17 лет
I категория
Слайд 10 Девиз: Делай, что можешь. С тем , что имеешь. Там, где ты
есть…
На уроках применяет,
Она все виды ТСО
Мультимедиа проектор,
Даже видео урок.
Интернет опорой служит,
Всё найдём там без труда,
Презентацию составит
Диаграммы хоть куда.
Слайд 11Мачука Людмила Михайловна
учитель биологии и физики
образование
высшее
стаж – 14 лет
I категория
высшее
стаж – 14 лет
I категория
Слайд 12Педагогическое кредо:
«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым
примером для ученика является сам учитель» А. Дистервег.
Слайд 13В своих учениках развиваю творчество, а его сердцевина -
Я
хочу знать
Действенность
Риск
Открытость к новому
Действенность
Риск
Открытость к новому
ЯДРО
Слайд 15Педагогическое кредо:
«Быть требовательным не только к ученикам, но и к
себе. Не останавливаться на достигнутом и постоянно совершенствоваться».
Слайд 17Педагогическое кредо:
Научить детей видеть, замечать самое важное, делать логические выводы,
находить ответы на вопросы и от этого получать удовлетворение и удовольствие. Мыслить позитивно, усваивать зёрна знаний от простого к сложному.
Девиз: Сделать так, чтобы простое было интересным, а сложное – доступным.
Слайд 21Профессиональное развитие
Курсы повышения квалификации;
Члены школьной аттестационной комиссии;
Руководитель районного методобъединения математиков;
Обобщение педагогического
опыта и его представление на форуме методических идей;
Работа в творческих группах районных м\о.
Работа в творческих группах районных м\о.
Слайд 23 Показатели креативности! Повышение активности! Районные и республиканские конкурсы Для ребят они как магнит. Результаты
– высший класс
Первые, вторые и третьи
Места у нас!
Конкурсы и олимпиады
Исследования и предметная игра
Всё, за что не брались мы
Всё проходит на УРА!
Слайд 24Научно – исследовательские работы учащихся
Влияние вырубки сосны на экологию села
Грибы-паразиты на
лесных деревьях
Биологические характеристики воды и её влияние на организм человека
Изучение видового состава бабочек на территории села Катериновка
Распространение и значение мхов
Плесневые грибы на продуктах питания
Биологические характеристики воды и её влияние на организм человека
Изучение видового состава бабочек на территории села Катериновка
Распространение и значение мхов
Плесневые грибы на продуктах питания
Слайд 26
Выпускники школы, выбравшие специальности, связанные с предметами нашего цикла
Студенты медколеджей
Слайд 28Уже специалисты
Учитель биологии
механик
экономист
учитель информатики
Врач - реаниматолог
Учитель математики и ИКТ
Слайд 29Итогами своей работы считаем:
усиление мотивации обучения;
изменение качества учебного процесса;
повышение интереса к
предметам;
расширение кругозора;
продвижение учащихся по пути познания себя;
проявление большей самостоятельности;
приобретение знаний и умений работать с ИКТ
расширение кругозора;
продвижение учащихся по пути познания себя;
проявление большей самостоятельности;
приобретение знаний и умений работать с ИКТ
Слайд 30Чем можем поделиться?
Разработками уроков в технологии проблемного обучения
Использование ИКТ на уроках и во внеурочное время
Технология интегрированного обучения
Слайд 31 «Педагог и садовник! Их цели конечные Не в силах ничто И никто изменить: Сеять
разумное, доброе ,
Вечное и непременно растить!»
Слайд 32
Хотим , чтоб новый день настал,
Чтоб в нём глаза детей светились,
Чтоб
каждый наш ребёнок знал,
Что мы не зря в сей мир явились.
Пусть добрым будет мир всегда,
Пусть радость встреч
особым светом день наполнит…
И счастлив будет в нём любой,
Кто путь наметит свой к ученью !
Что мы не зря в сей мир явились.
Пусть добрым будет мир всегда,
Пусть радость встреч
особым светом день наполнит…
И счастлив будет в нём любой,
Кто путь наметит свой к ученью !
