- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по теме: Организм растения – единое целое, 6 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку по теме: Организм растения – единое целое, 6 класс
- 2. «Весь огромный мир вокругМеня…полон неизведанныхТайн. И я
- 3. Организм растения – единое целое?
- 4. Не рыли, не бурили, а воду добыли
- 5. Вверх по стене крутой, По бетонке литой, Многоножка ползет, С собой листья везет.
- 6. Из почек появляются, Весною распускаются, Летом шелестят. Осенью – летят.
- 7. Из почек появился, Летом распустился,
- 8. Лаборатория «Исследователи корня»Лаборатория «Исследователи стебля»Лаборатория «Исследователи листа»Лаборатория «Исследователи цветка»
- 9. Правила работы в группеДумай, слушай, высказывайся.Уважай мнение других.Записывай идеи.Не бери всю инициативу на себя.
- 10. Задания лаборатории Задание № 1
- 11. Взаимосвязь органов растения
- 12. Взаимосвязь органов растения
- 13. Задания лаборатории Задание № 2«Черный ящик», в
- 14. Черный ящик Лаборатория «Исследователи корня»
- 15. Черный ящик Лаборатория «Исследователи стебля»
- 16. Черный ящик Лаборатория «Исследователи листа»
- 17. Черный ящик Лаборатория «Исследователи цветка»
- 18. Слайд 18
- 19. Организм растения – единое целое.
- 20. Задания лаборатории Задание № 3 «Синквейн» творческое задание
- 21. Синквейн_____________________________существительное, тема синквейна, орган растения__________________________________2 прилагательных, характеризующих
- 22. Слайд 22
«Весь огромный мир вокругМеня…полон неизведанныхТайн. И я буду их открывать всю жизнь, потому что это самое интересное, самое увлекательное занятие в мире»В.Бианки
Слайд 1МБОУ «Бондаревская СОШ» Бейского района Урок по биологии в 6 классе «Растительный организм –
как единое целое».
Подготовила учитель биологии
I квалификационной категории
Богданова Ирина Петровна
Слайд 2
«Весь огромный мир вокруг
Меня…полон неизведанных
Тайн. И я буду их открывать
всю
жизнь, потому что это
самое интересное, самое
увлекательное занятие в мире»
В.Бианки
самое интересное, самое
увлекательное занятие в мире»
В.Бианки
Слайд 8
Лаборатория «Исследователи корня»
Лаборатория «Исследователи стебля»
Лаборатория «Исследователи листа»
Лаборатория «Исследователи цветка»
Слайд 9Правила работы в группе
Думай, слушай, высказывайся.
Уважай мнение других.
Записывай идеи.
Не бери всю
инициативу на себя.
Слайд 10
Задания лаборатории
Задание № 1
Вы должны заполнить таблицу Взаимосвязь органов
растения. Для этого у вас на столе научные тексты с иллюстрациями исследуемого органа растения.
Слайд 13Задания лаборатории
Задание № 2
«Черный ящик», в котором находятся предметы, которые
вы должны связать с вашим исследованием
Слайд 21Синквейн
_____________________________
существительное, тема синквейна, орган растения
__________________________________
2 прилагательных, характеризующих исследуемый орган растения
_______________________________________________________________
3 глагола,
функции исследуемого органа растения
________________________________________________________________
Предложение, вывод из «Черного ящика»
__________________________________________________________________
Образное, меткое слово, характеризующие исследуемый объект
________________________________________________________________
Предложение, вывод из «Черного ящика»
__________________________________________________________________
Образное, меткое слово, характеризующие исследуемый объект
