Руководитель: Лебедева Л.Л.,
учитель биологии
МБОУ Софьинская сош
2015-2016 гг
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проекту Влияние компьютерных игр на здоровье учащихся 11 класса
Содержание
- 1. Презентация к проекту Влияние компьютерных игр на здоровье учащихся 11 класса
- 2. Цель моей работы: изучить влияние компьютерных игр
- 3. Социологический опрос учеников 11 класса
- 4. Социологический опрос родителей учеников 11 класса
- 5. Слайд 5
- 6. Методика А. Ассингера «Диагностика склонности к агрессивному поведению»
- 7. Самооценка учащимися уровня своего здоровья по результатам анализа объективных и субъективных показателей
- 8. Определение скорости реакции учащихся 11 класса
- 9. Изучение уровня напряженности организма
- 10. Определение функционального состояния сердечно-сосудистой системы учащихся с помощью опыта, основанного на пробе Маринэ
- 11. Изучение влияния компьютерных игр на зрение учащихся.
- 12. Социологический опрос учащихся 4, 6, 8, 11
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Определение скорости реакции учащихся 11 классаЛинейка вертикальноЛинейка горизонтально
- 17. Слайд 17
- 18. Определение функционального состояния сердечно-сосудистой системы учащихся с помощью опыта, основанного на пробе Маринэ
- 19. Изучение влияния компьютерных игр на зрение учащихся.
- 20. I. В первую очередь проблему зависимости детей
- 21. Жизнь так прекрасна и разнообразна – и
Цель моей работы: изучить влияние компьютерных игр на здоровье учащихся Гипотеза: если ученики проводят слишком много времени за компьютерными играми, то, возможно, у них появляются отклонения в состоянии их здоровья.
Слайд 1Влияние компьютерных игр на здоровье учащихся 11 класса
Автор: Попович Яна,
Ученица 11 класса
Руководитель: Лебедева Л.Л.,
учитель биологии
Руководитель: Лебедева Л.Л.,
учитель биологии
Слайд 2Цель моей работы: изучить влияние компьютерных игр на здоровье учащихся Гипотеза:
если ученики проводят слишком много времени за компьютерными играми, то, возможно, у них появляются отклонения в состоянии их здоровья.
Слайд 7Самооценка учащимися уровня своего здоровья по результатам анализа объективных и субъективных
показателей
Слайд 10Определение функционального состояния сердечно-сосудистой системы учащихся с помощью опыта, основанного на
пробе Маринэ
Слайд 11Изучение влияния компьютерных игр на зрение учащихся. Сравнение количества учащихся с
патологией зрения при обучении в 1, 6 и 11 классе
Слайд 12Социологический опрос учащихся 4, 6, 8, 11 классов
Какое количество времени ты
проводишь за компьютером?
Доводилось ли тебе тратить на игру больше времени, чем ты планировал(а)?
Как ты считаешь, могут ли компьютерные игры влиять на твои взаимоотношения с близкими?
Считаешь ли ты, что длительная игра в компьютерные игры – опасна для здоровья и сознания?
Как часто ты играешь в компьютерные игры?
Слайд 18Определение функционального состояния сердечно-сосудистой системы учащихся с помощью опыта, основанного на
пробе Маринэ
Слайд 19Изучение влияния компьютерных игр на зрение учащихся. Сравнение количества учащихся с
патологией зрения при обучении в 1, 6 и 11 классе
Слайд 20 I. В первую очередь проблему зависимости детей и подростков от компьютерных
игр необходимо решать на психологическом уровне. Каждый подросток должен задать несколько вопросов самому себе:
• Готов ли он отдавать большую часть своей жизни на игру?
• Для чего он играет?
• Что он получает от игры, что она ему дает? Нужно ли ему это?
• Понимает ли он, что во время игры находится вне реального мира, его сознание очень далеко, и с каждым разом ему все сложнее находить путь назад?
• Готов ли он принять болезни, которые возникнут в результате постоянного нахождения за компьютером?
II. Физическое здоровье – важный показатель общего здоровья человека, поэтому учащимся рекомендуется заниматься спортом.
II. Физическое здоровье – важный показатель общего здоровья человека, поэтому учащимся рекомендуется заниматься спортом.
Рекомендации для детей и подростков
Слайд 21Жизнь так прекрасна и разнообразна – и было бы глупо провести
всю ее, сидя перед экраном монитора
