- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к игре по биологии Био интеллект
Содержание
- 1. Презентация к игре по биологии Био интеллект
- 2. 1.«Многообразие живого»
- 3. 1. Перечислите уровни организации живого-клетка-ткань-орган-организм-вид-экосистема-биосфера
- 4. 2. На какие царства ученые делят живую природу?-растения-животные-грибы-бактерии
- 5. 3.Что общего в строении всех живых организмов? - Все живые организмы состоят из клеток
- 6. 4.Перечислите основные свойства живого -Обмен веществ-питание-дыхание-рост и развитие-раздражимость-подвижность-размножение
- 7. 5.Способны ли растения к движению? Приведите пример.Способны. Движение листовых пластинок
- 8. 6. Составьте в виде схемы: белки, жиры, вода, минеральные соли, вещества, углеводы, органические, нуклеиновые кислоты, неорганические
- 9. 7. Какие почки называются вегетативными, а какие генеративными?
- 10. 8. Перечислите главные органоиды клетки. ЯдроЦитоплазмаПлазматическая мембрана
- 11. 9. Какие пластиды вы знаете?-хлоропласты-хромопласты-лейкопласты
- 12. 10. Фагоцитоз – это…-Поглощение клеткой органических веществ
- 13. 11.Вирус – это…- Внеклеточная форма жизни
- 14. 12. Нарисуйте представителей подцарства настоящие бактерии:
- 15. 13. По отношению к кислороду бактерии делятся на:-аэробов-анаэробов
- 16. -грибница или мицелий14. Как называется тело гриба?
- 17. 15. Грибница и корень дерева образуют--микоризу
- 18. 16. Сходство грибов и растений:- Растут всю
- 19. 17. Сходство грибов и животных-Гетеротрофны-Не имеют хлорофилла-Содержат хитин в клеточной оболочке-Образуют мочевину-Образуют углевод – гликоген.
- 20. 18. Гриб, паразитирующий на злаках-- спорынья
- 21. 19. Автогетеротрофный организм - это- Лишайник
- 22. 20. Почему водоросли относят к низшим растениям?Нет четкого разделения на ткани и органы
- 23. 21. В порядке возрастания назовите отделы высших растенийОтдел МоховидныеОтдел ПлауновидныеОтдел ХвощевидныеОтдел ПапоротниковидныеОтдел ГолосемянныеОтдел Покрытосемянные
- 24. 22. Разделите ткани на группы (ткани растений,
- 25. 23. Какие виды корневых систем вы знаете?Стержневая Мочковатая
- 26. 24. Перечислите зоны корня:корневой чехликзона делениязона ростазона всасываниязона проведения
- 27. 25. Для чего окучивают картофель? для того чтобы повысить урожайность
- 28. 2. Растения вокруг нас
- 29. 1. Название этого растения очень хорошо известно
- 30. 2. Плод этого дерева позволил открыть всемирный закон тяготения Яблоня
- 31. 3. Какое растение очень любят кошки? Валериана
- 32. 3. Музыкальная пауза
- 33. Назовите (в теч. 2 минут) песни, в
- 34. 4. Отгадай пословицу
- 35. 1) Сбился с азимута среди трех голосеменных. Заблудился в трех соснах
- 36. 2) Сколько это млекопитающее не снабжай питательными
- 37. 3) Если особа женского пола покидает
- 38. 4) Человек, которому в самом ближайшем будущем
- 39. 5. Конкурс капитанов: «Сколько игуан?»
- 40. Слайд 40
- 41. 6. Следопыт…
- 42. 1. Определи возраст «Ведьминого кольца»
- 43. Слайд 43
- 44. 2. Определи возраст дерева, северную и южную стороны.
- 45. Слайд 45
- 46. 3. Помоги черепахе пройти лабиринт
- 47. Слайд 47
- 48. 7. Самое-самое…
- 49. 1. Самое маленькое растение-Вольфия
- 50. 2. Самый большой цветок-Рафлезия
- 51. 3. Самое быстрорастущее растение-Бамбук
- 52. 4. Растение с самым большим соцветием - Пуйя Раймонда
- 53. 5. Самое большое водное растение -Виктория Амазонская
- 54. 6. Самое большое дерево (покрытосемянные)-Эвкалипт Генерала Шермана
- 55. 7. Первое растение космонавт- Арабидопсис
- 56. 8. Игра со зрителями: «Верните зверей в слова»
- 57. 1. ГИ _ _ _ _ _
- 58. Спасибо за игру!До новых встреч!
1.«Многообразие живого»
Слайд 64.Перечислите основные свойства живого
-Обмен веществ
-питание
-дыхание
-рост и развитие
-раздражимость
-подвижность
-размножение
Слайд 86. Составьте в виде схемы: белки, жиры, вода, минеральные соли, вещества,
углеводы, органические, нуклеиновые кислоты, неорганические
Слайд 1412. Нарисуйте представителей подцарства настоящие бактерии:
-кокки
-диплококки
-сарцины
- стрептококки
- стафилококки
-бациллы
-спириллы
-вибрионы
Слайд 1816. Сходство грибов и растений:
- Растут всю жизнь
- Неподвижны
- Прочная клеточная
стенка
- Всасывают вещества всей поверхностью тела
- Всасывают вещества всей поверхностью тела
Слайд 1917. Сходство грибов и животных
-Гетеротрофны
-Не имеют хлорофилла
-Содержат хитин в клеточной оболочке
-Образуют
мочевину
-Образуют углевод – гликоген.
-Образуют углевод – гликоген.
Слайд 2321. В порядке возрастания назовите отделы высших растений
Отдел Моховидные
Отдел Плауновидные
Отдел Хвощевидные
Отдел
Папоротниковидные
Отдел Голосемянные
Отдел Покрытосемянные
Отдел Голосемянные
Отдел Покрытосемянные
Слайд 2422. Разделите ткани на группы (ткани растений, животных): нервная, проводящая, эпителиальная, механическая,
соединительная, запасающая, покровная, образовательная, мышечная.
Слайд 2624. Перечислите зоны корня:
корневой чехлик
зона деления
зона роста
зона всасывания
зона проведения
Слайд 291. Название этого растения очень хорошо известно с раннего детства из
сказки, его сажали.., тянули…, но мало кто его ел
Репа
Слайд 33Назовите (в теч. 2 минут) песни, в которых упоминается названия растений.
За каждый правильный ответ 5 баллов.
Слайд 362) Сколько это млекопитающее не снабжай питательными веществами, оно постоянно смотрит
в растительное сообщество.
Сколько волка не корми, он все в лес смотрит
Слайд 37 3) Если особа женского пола покидает транспортное средство, то движущая
сила транспорта испытывает определенные положительные эмоции.
Баба с возу – кобыле легче
Слайд 384) Человек, которому в самом ближайшем будущем грозит прекращение насыщения кислородом
его организма, доходит до того, что пытается зажать в руке высохший злачный стебель.
Утопающий хватается за соломинку
Слайд 571. ГИ _ _ _ _ _
2. _ _ _
_ ОСТЬ
3. ПА _ _ _ _ ДНИК
4. ДВУСТ _ _ _ _ А
5 П _ _ _ _ ОК
6. _ _ _ _ _ КА
7. Г_ _ _ _ _
8. БРА _ _ _ _ ЕР
9. ЗА _ _ _ _ КА
10. ГЛЮ _ _ _ _
3. ПА _ _ _ _ ДНИК
4. ДВУСТ _ _ _ _ А
5 П _ _ _ _ ОК
6. _ _ _ _ _ КА
7. Г_ _ _ _ _
8. БРА _ _ _ _ ЕР
9. ЗА _ _ _ _ КА
10. ГЛЮ _ _ _ _
1. ГИ гиена
2. крот ОСТЬ
3. ПА лиса ДНИК
4. ДВУСТ волк А
5 П осел ОК
6. баран КА
7. Г олень
8. БРА конь ЕР
9. ЗА слон КА
10. ГЛЮ коза
