Презентация, доклад Изучение состояния окружающей среды в микрорайоне школы

Всероссийской олимпиады школьников. Предмет – экология. Тема проекта: «Изучение состояния окружающей среды в микрорайоне школы»

Автор Голубятников Владимир, 9 «а» класс
Руководитель Симонова Г.А., учитель биологии
 
 
 
 
 
 
г. Сухиничи, 2016 г.

их воздействия и дать практические рекомендации по решению проблемы. Задачи: 1. Собрать и проанализировать информацию об источниках загрязнения окружающей среды; 2. Выявить источник загрязнения окружающей среды в микрорайоне школы; 3. Определить величину транспортного потока в микрорайоне школы; 4. Определить содержание соединений свинца в почве и растительности на разной удаленности от автомагистрали; 5. Предложить пути решения имеющихся проблем. Методы: 1. Сбор и анализ информации из периодической печати, Интернета, литературы. 2. Наблюдение. 3. Выполнение практической работы.

млн. т в год, из них
40% из которых используется для производства аккумуляторных батарей,
20% тетраэтилсвинца т и тетраметилсвинца – присадки к бензину,
12% - в строительстве,
6% - для покрытия кабелей.

Неорганические соединения свинца нарушают обмен веществ и снижают активность ферментов,
у детей вызывают умственную отсталость, заболевания мозга.
свинец может заменять кальций в костях, становясь постоянным источником отравления.
Органические соединения свинца еще более токсичны.

как антидетонирующие присадки к бензинам. Поэтому выхлопы автомобилей – наиболее серьезный источник загрязнения окружающей среды свинцом. Вдоль автомобильных дорог свинец абсорбируют растения, этот же процесс происходит при загрязнении поверхностных слоев вод. В воду свинец может попадать из загрязненных им почв.

площадь, с четырех сторон окружен автотрассами с интенсивным транспортным потоком.
Выводы: наибольшее негативное влияние на среду оказывает автотранспорт.

ШКОЛЫ ПРОХОДИТ ОКОЛО 400 ЕДИНИЦ АВТОТРАНСПОРТА. ДОЛЯ ГРУЗОВЫХ АВТОМОБИЛЕЙ СОСТАВЛЯЕТ 20%, АВТОБУСОВ - 20%, 60% ЛЕГКОВЫХ АВТОМОБИЛЕЙ. ОКОЛО 40% ИЗ НИХ ИСПОЛЬЗУЮТ В КАЧЕСТВЕ ГОРЮЧЕГО ДИЗЕЛЬНОЕ ТОПЛИВО, ОБРАЗУЮЩЕЕ ПРИ СГОРАНИИ БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО САЖИ. ПОЛОЖЕНИЕ ОСЛОЖНЯЕТСЯ ТЕМ, ЧТО РЯДОМ РАСПОЛОЖЕНА АВТОСТАНЦИЯ И МИНИ-РЫНОК, Т.Е. ЗДЕСЬ ТРАНСПОРТ ТОРМОЗИТ И ТРОГАЕТСЯ С МЕСТА. УЧЕНЫЕ СЧИТАЮТ, ЧТО ИМЕННО В ЭТИ ФАЗЫ РАБОТЫ АВТОМОБИЛЯ ВЫДЕЛЯЕТСЯ НАИБОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО ВРЕДНЫХ ВЕЩЕСТВ (УГАРНЫЙ ГАЗ, БЕНЗОПИРЕН, ЧАСТИЦЫ САЖИ И РЕЗИНЫ, СОЕДИНЕНИЯ СВИНЦА).

Определение величины транспортного потока в микрорайоне школы.

Цель: Определить содержание катионов свинца в исследуемой почве и растениях.
Ход работы:
Отобрал образцы почвы и растительного материала (листья, трава) в двух пунктах на расстоянии 3 м, 150 м от автотрассы.
Отвесил по 10 г почвы каждого образца.
Перенес навески в пронумерованные стаканы. Налил в каждый по 15 мл азотной кислоты. Перемешивал содержимое стаканов в течение 3 минут. Отфильтровал полученные вытяжки через бумажные фильтры.
Для анализа из каждого стакана при помощи мерной пипетки взял по 5 мл фильтрата и поместил их в две пробирки.
Добавил в каждую пробирку равные объемы 5% раствора хлорида натрия и поместил пробирки в снег на 2 минуты. Наблюдал помутнение растворов.
Поставил пробирки в штатив, дал осадкам отстояться. Сравнил результаты. Сделал вывод о содержании катионов свинца в почве на различном расстоянии от автотрассы. Результаты внес в таблицу 3.
Измельчил собранный растительный материал, добавил во все пробы одинаковое количество раствора этилового спирта, прокипятил на водяной бане.
Добавил к полученной вытяжке раствор сульфида натрия. Наблюдал помутнение раствора.
Поставил пробирки в штатив, дал осадкам отстояться. Наблюдал выпадение осадка черного цвета. Сравнил результаты. Сделал вывод о содержании катионов свинца в растительном материале на различном расстоянии от автотрассы. Результаты внес в таблицу 3.

в незначительном количестве;
+ + обнаружено в большем количестве.

Белый осадок представляет собой малорастворимую соль PbCl2, образующуюся в результате взаимодействия катионов свинца и хлорид-анионов. Данная реакция доказывает наличие катионов свинца в образцах почвы.
Черный осадок PbS образуются в результате взаимодействия катионов свинца и сульфид-анионов, являются доказательством присутствия катионов свинца в растительном материале.
Содержание ионов свинца зависит от расстояния от автотрассы: чем дольше от автотрассы, тем содержание меньше.

школы наибольшему негативному воздействию подвержена почвенная и воздушная среда. Основной источник загрязнения – автотранспорт. Соединения свинца обнаружены как в почве, так и в растительном материале. Содержание ионов свинца зависит от расстояния от автотрассы.

Пути выхода из сложившейся ситуации вижу в ограничении движения автотранспорта в микрорайоне школы, а так же запрете стихийных стоянок автотранспорта. Жителям частного сектора рекомендую не сажать плодовоовощные культуры вблизи оживленных автомагистралей, так как они накапливают соединения свинца и могут негативно влиять на состояние здоровья. Расположенные вдоль автодорог огороды следует обнести глухими высокими заборами, что позволит в определенной степени снизить количество попадающих вредных веществ в почву и растения.

практикум с основами экологического проектирования. 9 класс. – М.: ВАКО, 2015.
Алексеев С.В. Груздева Н.В, Муравьев А.Г, Гущина Э.В. Практикум по экологии: Учебное пособие/ под ред. С.В.Алексеева. – М.:АО МДС, 1996.
Материалы по дополнительному экологическому образованию учащихся (сборник статей) Вып.2/Под ред. М.Н.Сионовой и Э.А.Поляковой. – Калуга: Изд-во КГПУ им. К.Э.Циолковского, 2005.
www.vitamarg.com/eco/article/425-zagryz