7
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Использование ИКТ на уроках биологии
Содержание
- 1. Презентация Использование ИКТ на уроках биологии
- 2. Слайд 2
- 3. Презентации
- 4. Электронные энциклопедии
- 5. -Живые существа: электронная иллюстрированная энциклопедия http://www.livt.net-Предметная коллекция
- 6. Дидактические материалы
- 7. Программы-тренажеры
- 8. Слайд 8
- 9. Системы виртуального экспериментаwww.virtulab.net
- 10. Программные системы контроля знаний
- 11. Электронные учебники по биологииwww.drofa.ru
- 12. Мониторинговая деятельностьНа начало учебного года в 8
- 13. На конец учебного года эти же учащиеся
- 14. видно, что к концу учебного года количество
- 15. Продолжением моей работы над этой темой будет
Презентации
Слайд 1Использование информационных технологий на уроках биологии
Выполнила учитель биологии Васильева М.Ф.
МБОУ ООШ
Слайд 5-Живые существа: электронная иллюстрированная энциклопедия http://www.livt.net
-Предметная коллекция «Биология»
http://school-collection.edu.ru/collection
-Мир животных:
электронные версии книг http://animal.geoman.ru
-Популярная энциклопедия «Флора и фауна»
http://www.biodat.ru/db/fen/anim.htm
-В помощь учителю биологии: образовательный сайт ИЕСЭН НГПУ http://fns.nspu.ru/resurs/nat
-Внешкольная экология. Программа «Школьная экологическая инициатива» http://www.eco.nw.ru
-Вся биология: научно-образовательный портал
http://www.sbio.info
-Популярная энциклопедия «Флора и фауна»
http://www.biodat.ru/db/fen/anim.htm
-В помощь учителю биологии: образовательный сайт ИЕСЭН НГПУ http://fns.nspu.ru/resurs/nat
-Внешкольная экология. Программа «Школьная экологическая инициатива» http://www.eco.nw.ru
-Вся биология: научно-образовательный портал
http://www.sbio.info
Слайд 12Мониторинговая деятельность
На начало учебного года в 8 «А» классе уровни познавательной
активности были следующими:
2 человека имели нулевой уровень (9%); 8 человек имели относительно-активный уровень (31%); 12 человек – исполнительский уровень (48%); 3 человека – творческий уровень (12%).
Слайд 13На конец учебного года эти же учащиеся имели несколько иные результаты:
Нулевой
уровень отсутствует; относительно-активный имеют 7 человек (28%); исполнительский уровень имеют 13 человек (52%) и творческий – 5 человека (20%)
Слайд 14видно, что к концу учебного года количество учащихся, проявляющих интерес к
предмету, вырос с 7 человек до 12 человек и количество учащихся, проявляющих повышенный интерес, выросло с 4 до 8 человек.
Слайд 15Продолжением моей работы над этой темой будет являться:
1.Использование компьютера в индивидуальном
и дистанционном режиме.
2.Использование ИКТ в исследовательской деятельности учащихся.
2.Использование ИКТ в исследовательской деятельности учащихся.
