Презентация, доклад на тему Перезентация по биологии на тему: Путешествие в микромир 6 класс

и географии Мартынова
Татьяна Александровна

25.01.2015

произошло от греческих слов «микрос» – маленький и «биос» – жизнь.

К микроорганизмам относятся бактерии, дрожжи, микроскопические грибы и водоросли.

Большинство микроорганизмов состоят из одной клетки.

– микроскоп.

увеличивает изображения предметов от 56 до 800 раз.

Кто занимается изучением микроорганизмов?

Изучением микроорганизмов занимается наука микробиология (от греческих слов «micros» — малый, «bios» — жизнь, «logos» — учение).

год, Галилео Галилей
создание первого микроскопа






Галилео Галилей
(1564 – 1642)

– первооткрыватель микромира. Он сумел изготовить двояковыпуклые линзы, дававшие увеличение в 150 – 300 раз. Считал обнаруженных им микроскопических существ «очень маленькими животными» и приписывал им те же особенности строения и поведения, что и обычным животным.

I, находившийся в то время в Голландии. Несомненно, что сам Петр и его соратники закупили и привезли из своих заграничных поездок микроскопы для организованной в Петербурге Кунсткамеры.

А сам царь Пётр стал первым русским человеком, увидевшим необычных «зверюшек» в микроскопе.

Петр I (1672 – 1725)

расстоянием между элементами до 0,25 мкм, электронный микроскоп — порядка 0,01-0,1 нм.

Слово "микроскоп" имеет греческое происхождение:
первая часть обозначает («микро») - "маленький",
вторая («скопео») – «наблюдаю, смотрю».
Отсюда "микроскоп" - наблюдатель за чем-то очень маленьким.
Это инструмент, прибор для рассмотрения крохотных предметов.
Современный микроскоп устроен относительно просто. Мы смотрим в верхнюю часть трубы, в которую вставлены увеличительные стёкла, а внизу находится предмет, который мы рассматриваем.
Но все части микроскопа имеют своё название.

расстоянии 5-10 см от края стола.
2. В отверстие предметного столика направьте зеркалом свет. Вращая зеркальце под предметным столиком, и глядя в окуляр, добейтесь полного освещения поля зрения. Добейтесь яркого света.
3. Поместите на предметный столик готовый препарат.
4. Глядя на объектив сбоку, вращайте регулировочные винты до тех пор, пока объектив не окажется на расстоянии 1-2 мм от объекта исследования. Делайте это осторожно, чтобы не раздавить препарат.
5. В окуляр смотрите одним глазом, не зажмуривая и не закрывая другой глаз.
6. Глядя в окуляр, поднимайте зрительную трубу очень медленно, вращая большой винт до тех пор, пока не появится четкое изображение изучаемого объекта.

использовался с древних времен.

увеличительное
стекло (линза)

ручка

Ручная лупа дает увеличение от 2 до 20 раз.

оправа

1932 году в Германии.
Увеличивает в 300 000 раз.

угол зрения. Однако в микроскопе увеличение происходит дважды, благодаря чему можно получить намного большее увеличение, чем с помощью лупы.
Благодаря микроскопу ученые получили возможность изучать микромир, сделали его доступными наблюдению и изучению.

размера микроорганизмы?
Микроорганизмы очень при очень маленькие, даже паучок по сравнению с ними огромен, как гора.

Где можно встретить микроорганизмы?
Почва
(в 1 г почвы содержится 2-3 млрд микроорганизмов)‏
Вода
(1 мл воды содержит от 5 до 100 тысяч микроорганизмов)‏
Воздух
Пищевые продукты
Больные животные
Больной человек

микроорганизмы (бактерии )

И только 70 миллионов лет назад появились животные, растения, и люди.

Когда появились микроорганизмы?
Микроорганизмы – древнейшие обитатели планеты.
Они появились на Земле за много миллиардов лет до появления человека, (около 5 млрд. лет назад).

имеют ядра
имеют разую форму клеток
одни неподвижны, у других имеются реснички или хвостики, при помощи которых они передвигаются.

и другие заболевания

метод предупреждения инфекционных заболеваний при помощи прививок.
Прививка – это введение человеку вакцины (специального препарата), благодаря которой он становится невосприимчив к данному заболеванию.

прививка

иммунитет

источник первого в истории антибиотика пенициллина, изобретённого Александром Флемингом

Александр Флеминг
(1881 – 1955).

есть наши друзья и враги.
Находясь в организме человека, полезные микроорганизмы помогают ему быть здоровым и не дают вредным бактериям наносить вред человеку.
Нужно заботиться о своем здоровье, делать прививки вовремя.
А как сложно будет жить на Земле, если микроорганизмы перестанут нам помогать!

общеобразоват. учеб. заведений. М.: Дрофа, 2002. – 272с.: ил.,
Уроки биологии 6 класс. Методическое пособие/ авт. – сост. С.Н.Лебедев. – 2-е изд., испр. – М.: Глобус,2009.,
Биология. Учеб. пособие. Под ред. Б.А.Кузнецова, М.: «Просвещение», 2000. – 295с.,
http://www.e-lib.gasu.ru.,
http://www.ruwikipedia.ru.,
http://www.znanija.com.,
http://www.fon.presen.ru.,
http://www.pptx.ru.,
http://www.yandex.ru.