Презентация, доклад на тему Педсовет. Проблема сохранения и укрепления здоровья пятиклассников

биологии Маслова Н.А.

о здоровье – это
важнейший труд учителя. От
жизнерадостности, бодрости детей
 зависит их духовная жизнь,
мировоззрение, умственное
развитие, прочность знаний,
вера  в свои силы»

 В.А.Сухомлинский

в Российской Федерации становится:
сбережение и укрепление здоровья учащихся;
формирование у них ценности здоровья;
выбора образовательных технологий, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье школьников.

□ Дозировка объема учебного материала.
□ Использование методов групповой работы.
□ Использование интерактивных методов.
□ Создание положительной психологической атмосферы.
□ Физкультурные минутки, гимнастика для глаз.
□ Школьная мебель, соответствующая возрасту пятиклассника.
□ Осуществление личностно-ориентированного подхода к детям.
□ Создание доброжелательной обстановки на уроке.

и ручки

были разработаны В.Ф.Базарным и Л.П.Уфимцевой.

Одной из особенностей этой технологии является то, что уроки проводятся в режиме постоянного поиска и выполнения заданий, активизирующих детей.

высокую работоспособность в течение всех занятий, позволяют развивать слуховую память, а также дают возможность избежать переутомления.

* Каждый урок должен оставлять в душе ребенка только положительные эмоции.
* Дети должны испытывать ощущение комфорта, защищенности и, безусловно, интерес к вашему уроку.

Этому не научит ни один учебник!

свобода и труд,
опора и общение с родными и друзьями.
Это сама жизнь.