Презентация, доклад на тему Отношение учащихся школы к профилактике гриппа

учащийся 11 М класса МБОУ «СОШ №7 г Йошкар-Олы»
Руководитель: Муравьёва С.Л., учитель биологии, высшей категори МБОУ «СОШ №7 г. Йошкар-Олы»

Йошкар-Ола, 2016

Исследовательский проект: «Отношение учащихся школы к профилактике гриппа»

населению всей планеты, нанося непоправимый вред здоровью человека и народному хозяйству в виде большого экономического ущерба.
За год в стране переболевает до 20 млн человек
В последние годы отмечается заметное «омоложение» гриппа – болеют в основном дети

заболевания- грипп
 
Задачи:
Проанализировать литературные источники по вирусу гриппа и основных эффективных способах профилактики данного заболевания .
Провести статистическое исследование влияния разных факторов (вакцинации, использование профилактических препаратов, ношение маски и т. д.) на частоту заболеваемости в коллективе учащихся школы №7 г. Йошкар-Олы.
Выявить самые эффективные и часто употребляемые меры профилактики вирусных заболеваний у учащихся школы №7.
Данные с комментариями использовать на педагогическом совете, классных часах и родительских собраниях.
 

и успешно их применяют

гриппу восприимчивы все возрастные категории людей.
Характеризуется аэрозольным механизмом передачи и чрезвычайно быстрым распространением, нередки эпидемии.
Источником инфекции является больной человек, выделяющий вирус с кашлем, чиханием и т. д.
Группами высокого риска считаются дети, люди преклонного возраста, беременные женщины, люди с хроническими болезнями сердца, лёгких, а также индивидуумы, имеющие хроническую почечную недостаточность.
Проявления и последствия заболевания: лихорадка, интоксикация, катаральные явления, приводящие к появлению насморка, кашля, слезотечения и др., признаки поражения дыхательных путей, случаи осложнений и летальный исход.

иммунитета через здоровый образ жизни и правильное питание
Профилактика авитаминозов
Соблюдение правил личной гигиены

школы
Составлена анкета
Обработаны результаты анкеты

году?
Болели Вы гриппом в прошлом году?
Делали прививку от гриппа в прошлом году?
Если делали прививку, то как перенесли её?
Пользовались лекарственными средствами профилактики вирусных инфекций?
Пользовались Вы народными средствами профилактики?
Носили маску для профилактики заражения?
Много ли употребляли свежих овощей и фруктов в период эпидемии гриппа?
Принимали Вы искусственные витамины?
Сколько Вам лет?
Вы работаете в контакте с большим количеством людей?

причине того, что считают прививки оказывают негативное воздействие на здоровье
В прошлом году было привито больше учащихся – 61%, это говорит о том, что доверие к прививкам уменьшается.
5% ответили, что уже переболели в этом году гриппом, в прошлом году – 27%, но мы сомневаемся, что учащиеся имеют четкое представление о гриппе.

принимают лекарственные препараты около 35%.
В период эпидемии ОРЗ и гриппа в семьях обучающихся интенсивнее начинают принимать свежие овощи и фрукты у 40% анкетируемых, 48% учеников увеличивают потребление искусственных витаминов.

многие считают, что это вредно.
Основными методами профилактики учащиеся считают: соблюдение правил личной гигиены, использование маски, употребление витаминов.
Учителям биологии, ОБЖ, классным руководителям рекомендуется провести уроки, классные часы и родительские собрания с целью профилактики ОРЗ, ОРВИ и гриппа.