Геннадьевна
Учитель биологии МАОУ лицей №1
г. Канска
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Научно-практическая деятельность, как инструмент достижения метапредметных образовательных результатов обучающихся.
Содержание
- 1. Научно-практическая деятельность, как инструмент достижения метапредметных образовательных результатов обучающихся.
- 2. Цель - способствовать достижению обучающимися метапредметных результатов,
- 3. Учебное исследование как одна из форм неурочного занятия в учебное время
- 4. Ребята самостоятельно определяют тематику исследований, исходя из собственного знания и незнания в данной научной области
- 5. Слайд 5
- 6. Сотрудничество с профильными лабораториями СФУ
- 7. В лаборатории биофизики СФУ
- 8. Слайд 8
- 9. Проведение экспериментов цифровом оборудовании Lumishot, спектрофотометре
- 10. «Проспект Свободный 2017».
- 11. Новый 2017- 2018 учебный год выбраны темы новых исследований, определены виды опытов, экспериментов
Цель - способствовать достижению обучающимися метапредметных результатов, создавая образовательную среду, включающую обучающихся в научно – практическую деятельность.
Слайд 1Научно-практическая деятельность, как инструмент достижения метапредметных образовательных результатов обучающихся
Ануфриева Татьяна
Слайд 2Цель - способствовать достижению обучающимися метапредметных результатов, создавая образовательную среду, включающую
обучающихся в научно – практическую деятельность.
Слайд 4Ребята самостоятельно определяют тематику исследований, исходя из собственного знания и незнания
в данной научной области
Слайд 11Новый 2017- 2018 учебный год
выбраны темы новых исследований, определены виды
опытов, экспериментов
