Презентация, доклад на тему Естественный отбор

Е.Т. Захарова.
Подготовила учитель биологии и химии Павлоградская Е.И.
МОБУ «Целинной ООШ»

учебник В.И. Сивоглазов, И.Б. Агафонова, Е.Т. Захарова.

2014 г.

ведущего, направляющего фактора эволюционного процесса, его форм”

отбора, делают выводы на основе сравнения.
Работают с иллюстрациями учебника и мультимедийной презентацией.

правил отношения к природе, применение их на практике.
Отношение к познавательной деятельности как источнику знаний.

деятельности, повышение стремления к самоактуализации, воспитание культуры общения. Метапредметные: формирование умений и навыков анализа, сравнения; выделение главного, формулирование выводов, формирование навыков смыслового чтения. Предметные: изучение ведущей роли естественного отбора в эволюции; определение разных форм естественного отбора.

существование;
характеризовать естественный отбор как результат борьбы за существование; формы естественного отбора.
сравнивать действие движущего и стабилизирующего отбора;
делать выводы на основе сравнения.

учебник В.И. Сивоглазов, И.Б. Агафонова, Е.Т. Захарова.

важнейшего фактора эволюции;
- сформировать умения сравнивать разные формы естественного отбора друг с другом и определить их сущностные характеристики;
- убедиться, что естественный отбор является основной направляющей силой эволюционного процесса.

изолированные группы особей одного вида.
2. Аллель - одно из возможных состояний гена, каждое из которых; характеризуется уникальной последовательностью нуклеотидов. Характеризуется уникальной последовательностью нуклеотидов.
3. Фенотип - совокупность внешних признаков организма на данном этапе онтогенеза, формирующихся в результате Содействия генотипа с внешней средой.
4. Доминантные аллели - аллели проявляющиеся всегда.
5. Гамета - половая клетка, содержащая гаплоидный набор хромосом.
6. Геном - совокупность генов в гаплоидной клетке.
 

генов организма.
2. Мутаген - фактор, вызывающий мутацию.
3. Рецессивный ген - ген, проявление которого подавляется другими аллелями данного гена.
4. Фенотип - совокупность внешних признаков организма на данном этапе онтогенеза, формирующихся в результате Содействия генотипа с внешней средой.
5. Популяция - относительно изолированные группы особей одного вид.
6. Вид - это совокупность особей, которые сходны по морфофизиологическим признакам, способны скрещиваться между собой, давать плодовитое потомство и формируют систему популяций, образующих общий ареал.

одно из возможных состояний гена, каждое из которых; характеризуется уникальной последовательностью нуклеотидов. Характеризуется уникальной последовательностью нуклеотидов.
3. Фенотип - совокупность внешних признаков организма на данном этапе онтогенеза, формирующихся в результате Содействия генотипа с внешней средой.
4. Доминантные аллели - аллели проявляющиеся всегда.
5. Гамета - половая клетка, содержащая гаплоидный набор хромосом.
6. Геном - совокупность генов в гаплоидной клетке.
 

ВАРИАНТ №2
1. Генотип - совокупность ядерных генов организма.
2. Мутаген - фактор, вызывающий мутацию.
3. Рецессивный ген - ген, проявление которого подавляется другими аллелями данного гена.
4. Фенотип - совокупность внешних признаков организма на данном этапе онтогенеза, формирующихся в результате Содействия генотипа с внешней средой.
5. Популяция - относительно изолированные группы особей одного вид.
6. Вид - это совокупность особей, которые сходны по морфофизиологическим признакам, способны скрещиваться между собой, давать плодовитое потомство и формируют систему популяций, образующих общий ареал.

9-10 баллов;
«4»-7-8 баллов;
«3»-5-6 баллов;
«2»-менее 4 баллов.

два товарища о результатах естественного отбора и просят вас разобраться.
Один утверждает: “ Приспособленность в строение и поведение организмов любого вида уже дошла до возможного предела и дальнейшего их совершенствования не будет, видообразования уже не происходит так как естественный отбор идёт миллионы лет . ”
Другой высказывает противоположное мнение: “ У любого современного вида есть свои « недостатки », да и среда непостоянна, и что отбор может продолжаться там, где есть жизнь. ”
На основании каких факторов мы можем прекратить их спор?

отборе и его роли в эволюции. ”

незначительные различия, проявляющиеся в потомстве, несомненно или предположительно происходящем от общих родителей, и наблюдаемые у особей одного и того же вида, обитающих в одной и той же местности, могут быть названы индивидуальными. Эти индивидуальные особенности для нас очень важны, так как они часто наследственны, как всякому известно; они доставляют естественному материалу для воздействия и накопления, подобно тому как человек накопляет у своих домашних животных и культурных растений индивидуальные отличия в каком угодно направлении.”

(1809-1882г.г.)

одного вида?
- Что означает мысль Ч. Дарвина: “ Они доставляют естественному отбору материал для воздействия и накопления?”
- Естественный отбор может служить механизмом эволюции?

наследственной изменчивости.

Ненаследственная
изменчивость

Наследственная
изменчивость

Возникает в результате прямого
действия на организм изменённых
условий внешней среды.
Генетические структуры клетки
при этом не изменяются.

Возникает в результате изменений,
происшедших в генах и
хромосомах по внутренним или
внешним причинам.

Повышает приспособленность
организма к конкретным
условиям среды.

Является материалом для
естественного или искусственного
отбора.

короткими крыльями, тогда как птицы со средним размером крыльев чаще выживают.

формах

Выживание и преимущественное
участие в размножение

“победа” наиболее приспособленных
особей, имеющих благоприятные
признаки

Благоприятные признаки
Передаются потомкам и
Усиливаются из поколения
В поколение

“поражение” наименее приспособленных
Особей, имеющих неблагоприятные
признаки

Гибель

Устранение от
размножения

служит: Наследственная ( неопределённая, индивидуальная, мутационная ) изменчивость.
Результатом естественного отбора является проявление новых видов.