учебных ситуаций на образно-эмоциональной основе
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему РАБОТА по теории и методике обучения иностранным языкам
Содержание
- 1. РАБОТА по теории и методике обучения иностранным языкам
- 2. АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ
- 3. ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ Познавательная мотивация школьников
- 4. ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯучебные ситуации на образно- эмоциональной основе
- 5. ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ
- 6. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
- 7. Психолого-педагогические основы включения эмоций в учебный процесс
- 8. Характеристики учебных ситуаций:
- 9. Средства актуализации образа художественные музыкальные литературные когнитивные цветовые символические
- 10. Игровые задания могут быть следующими: I. ПредсказаниеII.
- 11. Основные дидактические средства на уроках английского языка
- 12. Приложение
- 13. Приложение №2. Мишени для рефлексии
- 14. Приложение №3. Аннотированный каталог Аннотированный каталог Предмет: английский
- 15. ЗАКЛЮЧЕНИЕ На основании
- 16. Презентацию выполнила: учитель английского языка МБОУ
АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ
Слайд 1РАБОТА
по теории и методике обучения
иностранным языкам
Развитие познавательной мотивации обучающихся посредством использования
Слайд 9Средства актуализации образа
художественные
музыкальные
литературные
когнитивные
цветовые
символические
Слайд 10Игровые задания могут быть следующими:
I. Предсказание
II. Озвучка
III. Что дальше?
IV. Без картинки
V.
Назад в прошлое
VI. Описание персонажей
VII. Верю – не верю
VIII. Стоп-кадр.
VI. Описание персонажей
VII. Верю – не верю
VIII. Стоп-кадр.
Слайд 14Приложение №3. Аннотированный каталог
Аннотированный каталог
Предмет: английский язык.
Класс: 7
Раздел:«Погода. Климат. Экология».
Тема:
Климат.
Вид дидактического средства: символическое.
Время: 2 минуты.
Краткая аннотация: презентация о различных видах погоды.
Вид дидактического средства: символическое.
Время: 2 минуты.
Краткая аннотация: презентация о различных видах погоды.
Слайд 15ЗАКЛЮЧЕНИЕ
На основании полученных данных мы пришли
к выводу, что разнообразие различных дидактических средств при конструировании учебных ситуаций на образно-эмоциональной основе способствует развитию познавательной мотивации, повышает качество знаний учащихся, увеличивает уровень усвоения материала
Слайд 16Презентацию выполнила:
учитель английского языка МБОУ гимназии №30 Королева Ольга
Юрьевна.
Спасибо за внимание!
Спасибо за внимание!
