ученицы 4 «В» класса, МБОУ «Лицея №41», г. Костромы
Руководитель проекта: Шалманова Анна Сергеевна, учитель английского языка , МБОУ «Лицея №41», г. Костромы
2017г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект по английскому языку My timetable
Содержание
Этапы проекта1. Выбор темы и целей 2. Планирование проектной деятельности3. Непосредственная реализация проекта4. Представление проекта5. Оценка и самооценка проекта
Слайд 2Этапы проекта
1. Выбор темы и целей
2. Планирование проектной деятельности
3. Непосредственная
реализация проекта
4. Представление проекта
5. Оценка и самооценка проекта
4. Представление проекта
5. Оценка и самооценка проекта
Слайд 31. Этап
Выбор темы и целей
Учитель предложил нам на выбор 2
темы “My Time table” («Школьное расписание») и “A day in my life”(«Режим дня»). Мы выбрали “My Time table” («Школьное расписание»)
Цель: составить расписание на английском языке
Цель: составить расписание на английском языке
Слайд 42. Этап
Планирование проектной деятельности
Для реализации проекта нам было необходимо:
1)
учебник английского языка (New millennium English (Английский язык нового тысячелетия), для 5-го класса, авторы: Деревянко Н. Н. , Жаворонкова С. В. и др.),
2) тетрадка, ручка, много корректора, простой карандаш и линейка,
3) словари: англо-русский и русско-английский,
План работы:
2) тетрадка, ручка, много корректора, простой карандаш и линейка,
3) словари: англо-русский и русско-английский,
План работы:
Слайд 53. Этап
Непосредственная реализация проекта
Мы:
1) начертили таблицу,
2) написали:
-время,
-названия дней
недели на английском языке,
-названия учебных предметов,
3) обращались
- к словарю, для правильного написания слов,
- к учителю, за консультацией по составлению расписания.
-названия учебных предметов,
3) обращались
- к словарю, для правильного написания слов,
- к учителю, за консультацией по составлению расписания.
Слайд 75. Этап
Оценка и самооценка проекта
Мы сделали этот проект, чтобы
знать, что и когда начинается и запомнить на английском языке названия предметов.
Если к нам в «Лицей №41» приедет англичанин, ему будет легко узнать какой урок идёт, во-сколько он начинается и заканчивается.
У нас получилось отличное расписание, мы всё выполнили и горды собой, ставим себе оценку 5
Если к нам в «Лицей №41» приедет англичанин, ему будет легко узнать какой урок идёт, во-сколько он начинается и заканчивается.
У нас получилось отличное расписание, мы всё выполнили и горды собой, ставим себе оценку 5
