Презентация, доклад на тему Применение ИКТ на уроках ИЯ

Содержание

АктуальностьСовременность предъявляет всё более высокие требования к обучению практическому владению иностранным языком в повседневном общении и профессиональной сфере. Разрабатываются пути повышения результативности общего образования, вкладываются большие средства в разработку и внедрение новых информационных технологий. Использование информационных

Слайд 1Применение ИКТ на уроках иностранного языка
Кубинская СОШ №2 им. Героя Советского

Союза
Безбородова В.П.
Учитель английского языка Копытина М.Е.




Одинцовский район
Кубинка
2016 г.
Применение ИКТ на уроках иностранного языкаКубинская СОШ №2 им. Героя Советского СоюзаБезбородова В.П.Учитель английского языка Копытина М.Е.Одинцовский

Слайд 2Актуальность
Современность предъявляет всё более высокие требования к обучению практическому владению иностранным

языком в повседневном общении и профессиональной сфере. Разрабатываются пути повышения результативности общего образования, вкладываются большие средства в разработку и внедрение новых информационных технологий. Использование информационных технологий раскрывает огромные возможности компьютера как средства обучения. Компьютерные обучающие программы имеют много преимуществ перед традиционными методами обучения.

АктуальностьСовременность предъявляет всё более высокие требования к обучению практическому владению иностранным языком в повседневном общении и профессиональной

Слайд 3Актуальность
Они позволяют тренировать различные виды речевой деятельности и сочетать их в

разных комбинациях,
помогают осознать языковые явления, сформировать лингвистические способности,
создавать коммуникативные ситуации,
автоматизировать языковые и речевые действия,
а также обеспечивают возможность учёта ведущей репрезентативной системы,

АктуальностьОни позволяют тренировать различные виды речевой деятельности и сочетать их в разных комбинациях, помогают осознать языковые явления,

Слайд 4Актуальность
Помогают реализовать индивидуальный подход и интенсификацию самостоятельной работы ученика.
Компьютерное обучение

несет в себе огромный мотивационный потенциал.

АктуальностьПомогают реализовать индивидуальный подход и интенсификацию самостоятельной работы ученика. Компьютерное обучение несет в себе огромный мотивационный потенциал.

Слайд 5Актуальность
Учителя стараются применять в своей работе новые современные технологии. Учителями используются

разные дополнительные электронные пособия и программы, но не всегда это подходит непосредственно к учебнику. Поэтому в настоящий момент мы вынуждены разрабатывать дидактическое обеспечение урока самостоятельно. Нами используются такие программы, как Power Point, Smart, Mimio.
Для чего это нужно? С какой целью?

АктуальностьУчителя стараются применять в своей работе новые современные технологии. Учителями используются разные дополнительные электронные пособия и программы,

Слайд 6Цели:
Повышение результативности в обучении английскому языку.
Мотивация учащихся к изучению иностранного

языка.

Цели:Повышение результативности в обучении английскому языку. Мотивация учащихся к изучению иностранного языка.

Слайд 7Задачи:
Развивать различные виды коммуникативных умений.
Сформировать лингвистические способности.
Создавать коммуникативные ситуации.
Реализовать индивидуальный подход

и интенсификацию самостоятельной работы ученика.
Развивать творческие способности у учащихся.
Задачи:Развивать различные виды коммуникативных умений.Сформировать лингвистические способности.Создавать коммуникативные ситуации.Реализовать индивидуальный подход и интенсификацию самостоятельной работы ученика.Развивать творческие

Слайд 8Психологические приемы повышения мотивации обучения
Новизна материала, опора на любознательность
Поощрять любые усилия
Дать

проявить самостоятельность
Воспринимать ученика в положительном свете, несмотря на успеваемость
Учить слушать, выбирать существенное
Чтение противоречивого материала
Говорить о практической значимости знаний
Налаживание эмоционального контакта с учениками и их родителями
Дать испытать ситуацию успеха хоть в чём-либо

Психологические приемы повышения мотивации обученияНовизна материала, опора на любознательностьПоощрять любые усилияДать проявить самостоятельностьВоспринимать ученика в положительном свете,

Слайд 9Great Britain or the united kingdom of great Britain & northern

ireland
Great Britain or the united kingdom of great Britain & northern ireland

Слайд 10Презентация творческого дела

Презентация творческого дела

Слайд 12Анкета для учащихся
1.Понравилось ли работать над темой « Рождество»?
2.Получипи ли вы

новые знания?
3.Хочешь ли продолжить данный вид деятельности в будущем?
4.Предпочитаете делать презентацию на уроке / после уроков?
5. Какую деятельность хотите выполнять?
6. Хотите показать пьесу младшим или другим классам?
7. Довольны ли вы результатом вашей творческой деятельности?

Анкета для учащихся1.Понравилось ли работать над темой « Рождество»?2.Получипи ли вы новые знания?3.Хочешь ли продолжить данный вид

Слайд 13Результаты опроса

Результаты опроса

Слайд 14вывод
Технологии более не являются частью будущего, и учителя должны приложить усилия,

чтобы стать «грамотными» в их применении и внедрять их в процесс преподавания и обучения. Использование новых информационных технологий расширяет рамки образовательного процесса, повышает его практическую направленность.
Повышается мотивация учащихся в образовательном процессе и создаются условия для их успешной самореализации в будущем.
Интернет позволяет не только насытить обучающихся большим количеством готовых, строго отобранных, соответствующим образом организованных знаний, но и развивать интеллектуальные, творческие способности учащихся, их умение самостоятельно приобретать новые знания, работать с различными источниками информации.

выводТехнологии более не являются частью будущего, и учителя должны приложить усилия, чтобы стать «грамотными» в их применении

Слайд 15Вывод
Активное и эффективное внедрение этих технологий в образование является важным фактором

создания системы образования, отвечающей требованиям ИО и процессу реформирования традиционной системы образования в свете требований современного общества.
Одним из самых важных результатов применения ИКТ в области образования является появление возможности в большей степени удовлетворять индивидуальные потребности учащихся. Технологии не только обеспечивают более интересное содержание учебных программ, но и позволяют провести более достоверную оценку знаний учащихся, выяснить слабые стороны их подготовки и определить оптимальные варианты действий преподавателей для передачи им необходимых знаний и навыков.

ВыводАктивное и эффективное внедрение этих технологий в образование является важным фактором создания системы образования, отвечающей требованиям ИО

Слайд 16ресурсы
Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам М.,2000.
Веб- ресурсы:
Яковлев А.И.:

Информационно-коммуникационные технологии в образовании. …[Электронный ресурс].- Режим доступа http://cor.edu.27.ru/
Электронные технологии в системе образования…[Электронный ресурс].-
Режимдоступа.
http://som.fio.ru/getblob.asp?id=10007856#_Toc26155139
Использование новых информационных технологий в преподавании английского языка в средней школе …[Электронный ресурс].- Режим доступа
http://portal.krsnet.ru/razdels/uchitelja/rmo/metod/ang/it_dokald.htm
Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов…
[Электронный ресурс].- Режим доступа
http://school-collection.edu.ru

ресурсыГальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам М.,2000. Веб- ресурсы:Яковлев А.И.: Информационно-коммуникационные технологии в образовании. …[Электронный ресурс].-

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть