Презентация, доклад практических достижений учителя английского языка

языка
МАОУ «Школа №161»
г. Нижнего Новгорода
Образование : высшее
(Марийский государственный университет)
Стаж работы: 10 лет
Моё кредо:
«Смертельный грех учителя – быть скучным» (И. Ф. Гербарт)
Страница на сайте infourok

повышения мотивации обучающихся

образования

Низкая мотивация обучающихся к изучению иностранного языка
Низкий уровень знания иностранного языка
Школьные перегрузки и снижение работоспособности одних обучающихся на ряду с гиперактивностью других
Необходимость развития самостоятельности обучающихся
Требования ФГОС
Поиск учителем методов, обеспечивающих развитие всех видов УУД

Актуальные проблемы при обучении иностранному языку

Использование активных методов обучения в образовании

Способствует повышению мотивации к обучению;
Обеспечивает развитие познавательной активности и обеспечивает ситуацию успеха;
Помогает формированию коммуникативного навыка;
Способствует повышению качества знаний обучающихся, уровню воспитанности, общему и специальному развитию детей;

Отсутствие языковой среды;
Сложность материала;
Уровень социального развития;
Скучные, неинтересные уроки

учителя

Положительная устойчивая мотивация к учебной деятельности

Евгений Павлович Ильин (1933 — 2015) — заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор психологических наук, кандидат биологических наук, профессор. «Мотив - сложное психологическое образование, которое должен построить сам субъект» (Е.П. Ильин)

Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие образования

«Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться»
В.А. Сухомлинский

Л.С. Выготский А.Н. Леонтьев Д.Б. Эльконин П.Я. Гальперин
М.Монтень (1533-1592) советовал, чтобы больше говорил ученик и больше слушал учитель.
Я.А. Коменский (1592-1670) в работе «Великая дидактика» настаивал, что правильно обучать, это не значит вбивать в головы собранную из авторов смесь слов, фраз, изречений, мнений, а это значит - раскрывать способности понимать вещи.
И.Г. Песталоцци (1746-1828) Настаивал, что обучение должно научить мыслить, должно действовать возбуждающе на способности ученика, а не усыплять и смущать его.
А. Дистервег (1790-1866) требовал, чтобы учитель не только «приохотил» ученика к учению, но всегда использовал бы его силы, возбуждал его деятельность.

мотивации, познавательной активности, творческих способностей, потенциала личности, формирования УУД через внедрение технологии активных методов обучения в систему уроков и внеурочную деятельность; создание методической копилки.

на:

практической направленности;
игровом действе и творческом характере обучения;
интерактивности;
разнообразных коммуникациях;
диалоге и полилоге;
использовании знаний и опыта обучающихся;
групповой форме организации их работы;
вовлечении в процесс всех органов чувств;
деятельностном подходе к обучению;
движении и рефлексии.

Активные методы обучения — это такие методы обучения, при которых деятельность обучаемого носит продуктивный, творческий, поисковый характер

обучения

личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны

активных методов обучения на разных этапах урока

открытых уроков

Назад

деятельности по английскому языку

балл по предмету

Олимпиадах

Олимпиадах

школе - №8, 2018 год
Об отношении учащихся к иностранному языку как учебному предмету. Иностранные языки в школе -№8, 2018 год
Иностранные языки в школе - №7, 2017 год
Иностранные языки в школе - №6, 2018 год
Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. — СПб.: Питер, 2002 — 512 с: ил. — (Серия «Мастера психологии»)
Научно-теоретические основы проблемы активных методов обучения - https://studbooks.net/1934629/pedagogika/nauchno_teoreticheskie_osnovy_problemy_aktivnyh_metodov_obucheniya
Статья по теме: Активные методы обучения на уроках английского языка как средство повышения учебной мотивации учеников на начальном и средних этапах обучения. https://infourok.ru/statya-po-teme-aktivnie-metodi-obucheniya-na-urokah-angliyskogo-yazika-kak-sredstvo-povisheniya-uchebnoy-motivacii-uchenikov-na--1473054.html
Активные методы обучения. Статья. https://studfiles.net/preview/3963431/