Презентация, доклад по казахскому языку на тему Правильное питание-залог здоровья

қолды жуу керек? • Жемістер мен көкөністерді неге жуып жеу керек?
• Неліктен жемістер мен көкөністерді көп жеу керек? •Қандай дәрумендерді білесіңдер?

Оның бай ортасы: бауыр, сәбіз, асқабақ, көк пияз. Қөздің көру қабілетін жақсартады.
В дәрумені. Тауық еті, мал еті, жұмыртқа, жаңғақ.
Е дәрумені. Бұл өсімдік майы, көкөніс жапырағы, жұмыртқада бар.Бұлшық еттің қызметін күшейтеді, қан тамырына пайдалы әсер етеді.
С дәрумені -көкөністерде, жемістерде, қарақатта, бүлдіргенде, алмада, шабдалыда, құлпынайда, орамжапырақта, петрушкада көптеп кездеседі. Бұл дәрумендер адамның денсаулығы мықты болу үшін керек.

шықты. Анасы баласына: «Денсаулығыңды бұзасың ғой, отырып асықпай дұрыс тамақтансаң қайтер еді?» деді. Самат анасына: « Дұрыс тамақтанудың денсаулыққа әсері қанша?» деді. Тапсырма
- Қалай ойлайсыңдар, Саматтың айтқаны дұрыс па?
ІІ топ «С дәрумені» Айгүл мен Сәуле бақты аралап келе жатқан. Бір кезде алдына топ етіп алма түсті. Өзі қып - қызыл, үп - үлкен, Айгүл қуанып кетті. Алманы қолына алып жегісі келген кезде Сәуле оған кеңес айтты.
Тапсырма:
Балалар, қалай ойлайсыңдар, Сәуле Айгүлге қандай кеңес айтты.

түсі де жоқ Пайдаланбас кісі жоқ. 3. Жуынып болғанда Жүреді қолында. 4. Түйістіреді көзіңді көзіңе Жолықтырады өзіңді өзіңе. 5. Қалтамда жатыр Тістері бар батыр.

Тест 1. Денсаулық жақсы болу үшін не істеу керек? А. спортпен жаттығу керек В. темекі шегу керек С. диванда жату керек Д. нан көп жеу керек 2. Найди правильный перевод
Тазалық, денсаулық кепілі, ағза А. чистота, залог здоровья, организм; В. вред, залог здоровья, гигиена; С. чистота, гигиена, здоровье; Д. питание, вода, организм. 3. Закончи пословицу: «Денсаулық-.......». А. көп байлық В. зор байлық С. үлкен байлық Д.кең байлық



4. Сын есімнің сұрақтары А. Кімде? Неде? В. Қандай? Қай? С. Кім? Не? Д. Не істеді? Қайтты? 5. Сын есім нені білдіреді? А. Заттың атын В. Іс қимылды С. Заттың түсін, сапасын. Д. Заттың санын, ретін 6.Тәуелдік жалғауы бар сөзді тап А. әжеге В. мектеп С. кітабым Д. қалаға 7. Барыс септіктің сұрақтары А. Кім? Не? В.Кімнен ? қашан? С. Қалай? Д. Кімге? Неге?

«4» деген баға
3-4 қате - «3» деген баға
5-7 қате – «2» деген баға

Составить меню ученика 5 Б класса
5 б сынып оқушысының тамақтану тәртібін құрастыру.