- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по английскому языку на туме The Present Continuous Tense
Содержание
- 1. Презентация по английскому языку на туме The Present Continuous Tense
- 2. Образование Present Continious Образуется при помощи
- 3. Отрицательная форма образуется при помощи частицы not, которая ставится после вспомогательного глагола
- 4. В вопросительной форме вспомогательный глагол ставится перед подлежащим:
- 5. Употребление:Для выражения длительного действия, совершающегося в момент
- 6. Глаголы , выражающие чувства, восприятия и умственные
- 7. Спутники Present Continuous:Always-всегдаContinually-беспрерывноConstantly-постоянно Now- сейчасAt the moment- в данный моментStill- все еще
- 8. Составьте отрицательное и вопросительное предложение:I am cooking
- 9. Составьте из слов предложения:A/new/ he/ writing/ is/
- 10. Домашнее задание: перевести предложения с английского на
Образование Present Continious Образуется при помощи вспомогательного глагола to be в настоящем времени( am, is, are) и формы причастия настоящего времени смыслового глагола (V-ing):
Слайд 2Образование Present Continious Образуется при помощи вспомогательного глагола to be в настоящем
времени( am, is, are) и формы причастия настоящего времени смыслового глагола (V-ing):
Слайд 3Отрицательная форма образуется при помощи частицы not, которая ставится после вспомогательного
глагола
Слайд 5Употребление:
Для выражения длительного действия, совершающегося в момент речи;
Для выражения длительного действия,
совершающегося в настоящий период времени;
Для обозначения будущего действия, когда выражается намерение совершить действие или уверенность в его совершении.
Для обозначения будущего действия, когда выражается намерение совершить действие или уверенность в его совершении.
Слайд 6Глаголы , выражающие чувства, восприятия и умственные состояния, не употребляются в
группе Continuous:
To love- любить
To like-нравиться
To hate-ненавидеть
To want-хотеть
To wish-желать
To see-видеть
To hear-слышать
To understand-понимать
To remember-помнить
To forget-забывать
To believe-верить
To feel-чувствовать
To know-знать
И многие другие…
Слайд 7Спутники Present Continuous:
Always-всегда
Continually-беспрерывно
Constantly-постоянно
Now- сейчас
At the moment- в данный момент
Still- все
еще
Слайд 8Составьте отрицательное и вопросительное предложение:
I am cooking your favorite apple pie
now.
She is riding a horse now.
They are building their house.
I am learning to drive a car.
He is studying English in Cambridge.
You are always grumbling about the weather.
I am giving a party next Friday.
They are going to the cinema tonight.
They are coming next week.
She is riding a horse now.
They are building their house.
I am learning to drive a car.
He is studying English in Cambridge.
You are always grumbling about the weather.
I am giving a party next Friday.
They are going to the cinema tonight.
They are coming next week.
Слайд 9Составьте из слов предложения:
A/new/ he/ writing/ is/ play.
He is writing a
new play.
They/ their/ exam/ are/ on/ taking/ Friday.
They are taking their exam on Friday.
He/ to/ theatre/ tonight/ is/ the/ going.
He is going to the theatre tonight.
Is/ by/ o`clock/ train/ she/ the/ leaving/ five?
Is she leaving by the five o`clock train?
Tomorrow/ he/ not/ leaving/ Moscow/ is.
He is not leaving Moscow tomorrow.
She/ a/ she/ typing/ letter/ is/ isn`t?
She is typing a letter, isn`t shy? Или She isn`t typing a letter, is she?
They/ their/ exam/ are/ on/ taking/ Friday.
They are taking their exam on Friday.
He/ to/ theatre/ tonight/ is/ the/ going.
He is going to the theatre tonight.
Is/ by/ o`clock/ train/ she/ the/ leaving/ five?
Is she leaving by the five o`clock train?
Tomorrow/ he/ not/ leaving/ Moscow/ is.
He is not leaving Moscow tomorrow.
She/ a/ she/ typing/ letter/ is/ isn`t?
She is typing a letter, isn`t shy? Или She isn`t typing a letter, is she?
Слайд 10Домашнее задание: перевести предложения с английского на русский, дать им отрицания и
задать вопрос.
Ученики читают интересную историю.
Они читают книгу.
Она идет в школу.
Джон готовит ужин.
Билл бегает в парке.
Нина и Энн моют пол.
Ник помогает маме.
Он покупает конфеты.
Она сидит за столом.
Мы делаем упражнение.
