- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по английскому языку на тему Model verbs
Содержание
- 1. Презентация по английскому языку на тему Model verbs
- 2. Modal VerbsМодальные глаголыне выражают конкретных действий;показывают отношение говорящего к действию;
- 3. 2) не требуют частицы toI like to read.I can read.
- 4. не имеют окончания “s”
- 5. 3) вопросительную и отрицательную формы образуют без
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Определите значение модального глагола в следующих предложениях:1.
- 13. Заполните пропуски модальными глаголами
- 14. Список литературы:Голицынский Ю. Б. Грамматика: Сборник упражнений.—
Modal VerbsМодальные глаголыне выражают конкретных действий;показывают отношение говорящего к действию;
Слайд 1Modal Verbs
Методическая разработка
Выполнила:
учитель английского языка
МБОУ СШ №12 г. Выкса
Денежкина Ю.В.
Слайд 2 Modal Verbs
Модальные глаголы
не выражают конкретных действий;
показывают отношение говорящего к действию;
Слайд 53) вопросительную и отрицательную формы образуют без вспомогательного глагола
I don’t work.
I can’t work.
Do you work? Can you work?
Do you work? Can you work?
Слайд 12Определите значение модального глагола в следующих предложениях:
1. разрешение
5. сомнение
2. предположение 6. удивление
3. долженствование 7. необходимость (совет)
4. возможность (физ. ум.) 8. упрек
2. предположение 6. удивление
3. долженствование 7. необходимость (совет)
4. возможность (физ. ум.) 8. упрек
Слайд 13Заполните пропуски модальными глаголами
can, may, must :
What … we see on this map?
- … you speak Spanish?
At what time … you come to school?
… I come in?
You … not smoke here.
… we learn thirty-five words?
I … cook very well.
… I open the window?
Children … not play with matches.
I … be at home at 10 o’clock.
Слайд 14Список литературы:
Голицынский Ю. Б. Грамматика: Сборник упражнений.— 5-е изд. — СПб.:
КАРО, 2006.— 544 с.— (Английский язык для школьников).
