Презентация, доклад к докладу на тему: ТВОРЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МИНУСИНСКОМ МЕДИЦИНСКОМ ТЕХНИКУМЕ

Краськова Инна Романовна

"Великая цель образования - не знание, а действие.»
Герберт Спенсер

языку:

использование песен и стихов;
творческие домашние задания;
применение компьютерных программ;
защита рефератов и проектов;
деловые, ролевые игры;
работа с текстом, диалогом или монологом, построенная необычным способом.

задания;
использование песни;
использование презентации и др.

деятельности студентов,
дают им возможность показать свои знания не только в области английского языка, но и в других сферах деятельности,
вырабатывают быстроту реакции, внимание, сосредоточенность.

предложения»:
Introduce yourself:
My name is _______________ .
I am ____________ years old.
I am from ________________ .
I _________________ at the medical college.
I am interested in __________________ .
In my free time I ___________________________ .
My family is (big / small). We are_____________________.
My dream is to _______________________.

of your friends and relatives:

is ________________________.
My father is _____________________ .
My brother is ________________________.
My sister is _______________________ .
My pet (dog, cat, parrot) is ______________.

It’s policlinic. Can I help you?
Mrs Smith: Yes. I’d like to consult a doctor. My son has high temperature and poor appetite.
D.: You must pay special attention to his diet.
Mrs S.: He becomes very weak because he has high temperature for a long time
D.: Give him high caloric food.
Mrs S.: Thank you.

Повышают интерес к дисциплине;
Способствуют развитию творческого потенциала студентов;
Позволяют лучше усвоить программный материал;
Возрастает мотивация к изучению «интересного» языка;
Формируется положительное отношение не только к дисциплине, но и к преподавателю.